<h1> 為進一步推進“雙減”政策落地落實，提高學生的計算能力，我校于2021年12月24日舉行“一年級數學趣味口算活動”。計算能力是一項基本的數學能力，培養(yǎng)小學生具有一定的計算能力，是小學數學教學的一項重要任務。計算能力的培養(yǎng)，不僅與數學基礎知識密切相關，而且與學生思維能力的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)等也是相互影響，相互促進的，因此必須持之以恒地開展。</h1> 賽前準備 <h1> 數學組老師們積極行動起來，制作趣味口算活動所需要的各種卡片……</h1> 趣味口算活動 <h1> 經過初選，每班推選出7-8學生參加年級趣味口算活動，活動需闖三關，分別是口算搶答、找朋友、擺一擺，根據學生的正確率、搶答速度、反應速度等方面來給予綜合評價！各班選手已整裝待發(fā)，做好闖關準備！</h1> <h1> 首先是第一關—口算搶答，老師在ppt上出示算式，學生按搶答器進行搶答，搶答快的一方獲勝！如果答錯，對方獲勝！</h1> <h1> 其次是第二關—找朋友，各位參賽選手圍一圈，然后閉上眼睛，老師隨機分發(fā)算式卡片，之后老師統(tǒng)一口令：“三、二、一，開始”各參賽選手先算出自己手中算式的得數，再找到得數和自己相等的算式，即找到自己的好朋友……</h1> <h1> 最后第三關—擺一擺，桌面上有本學期學過的20以內的數字卡片，“+、-、=”符號卡片，老師說結果，學生找一找，擺出完整的加、減法算式！用時短的一方獲勝！</h1> 獲獎??名單 頒 ?獎 <h1> 雙減，不減責任！雙減，不減質量！雙減，不減成長！雙減，不減快樂！本次一年級數學趣味口算活動既鍛煉了學生的口算、心算、速算能力，又極大地激發(fā)了學生的口算興趣、競爭意識；既培養(yǎng)學生認真、嚴謹的學習習慣，又充分調動了他們學好數學的積極性，促進了學生數學基本功的提高。在以后的教學中，八一小學數學組將進一步整合優(yōu)質教學力量，繼續(xù)踐行踐知，讓數學學科活動更具活力、更具時代特色！</h1> <h1>編 輯：黨 萍 </h1><h1>圖 片：數學組老師</h1><h1>校 對：徐紅桃</h1><h1>審 核：陳秋燕</h1>