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教學開放觀云起 趣味運動競風流 ------洪山中學開展教育教學開放日暨學生冬季趣味運動會活動

鶯語呢喃

<p class="ql-block">  在教育“雙減”形勢下,如何實現(xiàn)家校共育,提升教育教學質(zhì)量?12月21日,武漢市洪山中學在教育教學部門的精心組織下,開展了2021-2022年度第一學期“走進洪中高效課堂”教育教學校園開放日暨“冬季學生趣味運動會”活動。</p> <p class="ql-block">  12月21日早晨7:10,洪中校園水木明瑟、清雅無塵,學校禮儀隊的同學們列裝整齊早已在校門口兩旁靜候家長的到來。</p> <p class="ql-block">  7:20,受邀家長手持“家校共育邀請函”在學校工作人員引領下憑借通信行程健康碼入校園。</p> <p class="ql-block">  7:30,洪山中學滕衛(wèi)紅校長代表學校致歡迎詞。滕校長在講話中以自己孩子成長的經(jīng)歷,立足學校發(fā)展現(xiàn)狀,結合當前“教育雙減”形式,就如何貫徹“為黨育人 為國育才”教育理念,成就孩子幸福人生,與家委員會代表進行了坦誠交流,期待家長在活動中積極參與并就如何實現(xiàn)家校共生共長、互助共贏提出寶貴建議。</p> <p class="ql-block">  7;40,受邀家長觀看了學生大課間活動。</p> <p class="ql-block">  8:20-10:20,家委會代表們移步四樓展示廳與學校老師、領導們一起分別觀摩了張玲、田芳、李靜三位老師主講的語文、數(shù)學、心理健康展示課。</p> <p class="ql-block">  課堂上,教師們積極引導學生進行自主探究,開展合作學習,并利用多媒體輔助教學,使學生在輕松愉快的氛圍中掌握所學內(nèi)容。家長們一邊關注孩子們在課堂上的學習狀態(tài),一邊對照學校課堂評價的五個維度(親和度、參與度、自由度、準確度、創(chuàng)新度)對教師的課堂教學作出分析評判。雖然每節(jié)課只有短短四十分鐘,但是孩子們精彩的表現(xiàn)、積極的學習勁頭和老師們嫻熟的教學技能贏得了家長們的一致好評。</p> <p class="ql-block">  10:30-11:15,家委會代表參觀了校園及各功能室、學生創(chuàng)客空間、香草花園、云端農(nóng)場、校史館等。在這里,家長們不只是感受到了校園的潔凈優(yōu)美,更為洪山中學的同學們擁有一流的學習環(huán)境、一流的校園文化、一流的師資力量所感動。</p> <p class="ql-block">  11:20-12:05,家長代表隨班聽課,親眼目睹自己孩子所在班級師生教學的氛圍。</p> <p class="ql-block">  中午13:00整,學生校園冬季趣味運動會拉開序幕。拔河附加賽、跳繩比賽、師生拔河友誼賽,一賽接著一賽,一浪高過一浪。比的是友誼,賽的是水平,講的是風格。歡呼聲、尖叫聲,聲聲入耳,吶喊聲、加油聲,此起彼伏。</p> <p class="ql-block">  據(jù)洪山中學兩位分別主管教學、德育的陳少祥、羅俊副校長介紹,活動后學校將收集“洪山中學教育教學開放日家長反饋表”,針對家委會代表在“聽一節(jié)課”、“看一個優(yōu)生筆記”、“提一個合理化建議”、“找一個安全隱患”、“寫一個感想”等“五個一”環(huán)節(jié)中反映的問題與不足進行認真反思研判,并再次深入課堂、深入校園調(diào)研,對今后的教育教學管理如何實現(xiàn)“教育雙減”不減質(zhì)、如何推動教育“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展,大力推進洪山中學辦學品質(zhì)與品牌提升,早日實現(xiàn)創(chuàng)一流示范校目標提出優(yōu)化學校教育教學管理的舉措與方案。</p> <p class="ql-block">  臥看云潮起,靜守百花開。洪山中學將秉承“主動發(fā)展 人人爭星”的辦學宗旨,本著合作、開放的態(tài)度,不斷加強家校聯(lián)系,不斷加強家校合作,為擦亮洪山中學教育品牌,為迎來洪山教育姹紫嫣紅的春天作出應有的努力。</p> <p class="ql-block">攝影:劉婷 吳暢</p><p class="ql-block">美篇:余旭林</p><p class="ql-block">初審:陳少祥 羅俊</p><p class="ql-block">終審:劉保華:</p>

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