<p class="ql-block" style="text-align:center;">冬日</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">晨光叫醒了風，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">風叫醒了樹，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">樹叫醒了鳥，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愛叫醒了我們。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">太陽溫柔地望著風，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">望著樹，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">望著鳥，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仿佛老師和父母望著孩子的目光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友之家幼兒園家訪守護成長的詩篇，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">伴著冬日暖陽悄然翻開……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">家園共育是對孩子最好的教育，家訪是家園溝通的重要方式之一,是打開孩子心靈的鑰匙，是聯(lián)系幼兒園與家庭的紐帶，是家園共育不可缺少的橋梁。</p><p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基曾說過：“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。</p><p class="ql-block"><br></p> 愛的相見 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小一班</p><p class="ql-block"> 咚咚咚...咚咚咚...伴隨著陣陣敲門聲，小一班老師們敲響了小朋友們的家門。開門之后，迎來的是家長熱情的招呼聲、孩子們可愛的笑臉，有的孩子好奇地看著老師；有的孩子主動與老師打招呼；有的孩子有些害羞。</p> <p class="ql-block">小二班</p><p class="ql-block ql-indent-1">小二班老師以開學后寶貝們自己會不會喝水、上廁所、敢不敢跟老師說話、能不能主動和小朋友一起玩耍……與家長進行真誠的溝通與交流，讓家長們真切的感受到了老師的細致、用心和愛心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">中一班</p><p class="ql-block ql-indent-1">中一班老師在家訪中收獲了許多感動，家長們禮貌熱情的接待，積極與老師溝通，老師向家長反饋了幼兒在園生活的表現(xiàn)，切實加強了幼兒園和家庭的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">中二班</p><p class="ql-block"> 中二班老師在家訪過程中，與家長親切交流，細致地了解孩子們的生活習慣、性格特點、健康狀況、自理能力、興趣愛好及家庭教育環(huán)境等。老師們征求家長對幼兒園工作的建議，在家訪過程中認真做好相關(guān)記錄。</p> <p class="ql-block">中三班</p><p class="ql-block"> 中三班老師以真誠、務實的態(tài)度，與家長促膝談心，把幼兒的園在表現(xiàn)情況和建議如實地反應給家長，并給予合理化的建議。同時，老師們還認真傾聽家長的心聲，并叮囑家長們經(jīng)常與老師交流溝通，讓家長認識到只有家園共育才能使孩子得到全面的發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大一班</p><p class="ql-block"> 大一班老師通過與家長交流，了解每一個幼兒的家庭狀況、學習環(huán)境、幼兒個性、在家表現(xiàn)等等，了解到家長的希望和要求等并做好詳細的記載，為今后的教學工作奠定了基礎。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大二班</p><p class="ql-block"> 大二班老師在家訪過程中，針對家長的疑問，耐心解答。同時以幼兒的日常行為習慣及健康成長方面與家長們溝通，對如何科學合理地安排好幼兒一日生活進行耐心指導，并悉心聽取家長對幼兒園的意見和建議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大三班</p><p class="ql-block ql-indent-1">大三班老師全面了解幼兒在家情況，以及幼兒行為習慣、愛好，與家長充分交流溝通，針對家長的教育問題及育兒方法給予相應的指導和幫助，通過溝通達成很多共識，形成了良好的家園共育氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大四班</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 大四班的老師詳細地向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn)，肯定了他們的優(yōu)點，同時和家長共同優(yōu)化了孩子的教育目標，并向家長宣傳家庭教育方法，讓家長明白幼兒的健康成長是我們共同責任。提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學習生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德，并誠懇地聽取了家長對老師及幼兒園的一些意見和希望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家訪是愛的傳遞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">行動中、話語間、眼神里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們看到的是一種信任</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一份放心、一份期待</p><p class="ql-block">?家訪的路，我們還沒有走完，家訪的故事還有很多，愛——在家訪的路上延伸……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后感謝各位家長對小朋友之家幼兒園的支持與肯定，我們會繼續(xù)秉持這種努力負責的工作態(tài)度。此次家訪活動，為教師和家長架起了一座“心”的橋梁。用心去溝通，用愛去構(gòu)建，為了孩子美好的明天，我們一起攜手前行!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">小朋友之家幼兒園2022年春季招生火熱進行中，招生對象：2-6歲適齡兒童。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 名額有限，欲報從速，期待更多寶貝加入小朋友之家幼兒園??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">肖園長：</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">13638205980</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 滕園長：13996971221</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"> </p><p class="ql-block"><br></p>