<p class="ql-block">2021年12月21日，自主選學項目培訓在西南大學培訓第四天。</p> <p class="ql-block"> 上午八點十五，濮陽市教育局師訓科王章喜科長 ，再次明晰了自主選學的項目內容，明確了項目承擔的任務，以及學員分層分類的安排，并對濮陽市以往培訓經(jīng)驗給予了肯定，要求參訓教師自主參與，主動做好工作坊的建設，尋找自主選學的路徑與方法。然后 又安排了24日返程要求。</p> <p class="ql-block">上午的活動以小組討論的形式進行，主要任務是發(fā)現(xiàn)問題，明確任務，方案制定。</p> <p class="ql-block"> 新的工作任務，帶來新的挑戰(zhàn)。莫鴻教授的開場引領，詼諧直白，他從生活中的打麻將入手，解釋了工作坊進程中的理論培訓，專家引領，實踐操作的關系。</p> <p class="ql-block">前期方案已定，路標引領，如何達成。</p> <p class="ql-block"> 只有目標明確了，任務才能很好的完成。第一個環(huán)節(jié)，每個組圍繞小組引領團隊的職責任務，班級組建，學習共同體建設等方面尋找自主選學工作坊建設的困惑。因為有了目標引領，任務驅動，各個小組討論的很熱烈。</p> <p class="ql-block">莫教授親自參與小組討論。</p> <p class="ql-block">各個班級行動迅速，班建組建規(guī)定時間完成。</p> <p class="ql-block">怎么確定工作坊研修主題？有具體指導措施。</p> <p class="ql-block">如果提取主題?支架來了。</p> <p class="ql-block">下午張廷艷教授再次來到我們身邊，對于自主選學確定的三個主題進行了解讀。說明確定這些主題的必要性。</p> <p class="ql-block">然后，以小組為單位進行了研修主題的選擇，并進行了活動的具體規(guī)劃。張教授也對每一個組的活動規(guī)劃進行了指導。</p> <p class="ql-block">老師們用文字記錄了自己的學習收獲。</p> <p class="ql-block"> 因為自主選學研修項目，我們60位老師集聚在一起，有了共同的目標，我們就有了共同前進的方向，相信在專家的引領下，在不斷充實更新認知的同時，我們的教育觀、課程觀、知識觀、學生觀，會越來越明晰。在團隊的共同合作下，自主選學研修項目一定能取得圓滿的成效。</p>