<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看了一檔董卿訪談周迅的《朗讀者》節(jié)目，其中有個(gè)周迅跨越30年歲月的片子深深打動了我。人的一生能有幾個(gè)30年可以這樣回眸，而每一個(gè)30年又有多少值得記憶的片斷能夠深藏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)周迅面臨被網(wǎng)噴衰老的時(shí)候，我們可以想象作為一個(gè)流量明星，她內(nèi)心深處的那份痛苦和煎熬。每個(gè)人都會衰老，這是一個(gè)不爭的事實(shí)，而如何面對衰老才是一個(gè)終極問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那日幸會了一位特別可愛又受人尊重的老人，老人已經(jīng)78歲了，我們親切的稱呼她為“陳姨”。那是一個(gè)學(xué)習(xí)現(xiàn)場會，陳姨站在臺前，和大家進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)感受的交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">她的分享純樸又有力量，真誠又有溫度，最有趣的是在她自認(rèn)為講的還不錯(cuò)的時(shí)候，非常應(yīng)景的說了一句：此處是不是應(yīng)該有掌聲，現(xiàn)場氣氛被她帶的異?；钴S。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)結(jié)束后，她的女兒開車來接她，打電話時(shí)我正好在她身邊，老人說：快不要來了，把我送回去，你還得返回去，就跑路了，我坐個(gè)公交可方便了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">放下電話后，我急忙接了話茬：陳姨，咱倆順路，就別讓你女兒折騰了。我打個(gè)車送你回吧。結(jié)果她女兒已經(jīng)到了樓下，于是我搭了他們的順車。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一路上交流甚歡，通過聊天我才知道，原來陳姨不僅熱衷于學(xué)習(xí)國學(xué)，還在網(wǎng)上報(bào)名學(xué)習(xí)心理學(xué)和佛學(xué)。她說，她每天就忙著學(xué)習(xí)了，根本沒有時(shí)間和周邊的老友們一起遛彎，打撲克。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“他們都說一連聽幾天課累的不行，我一點(diǎn)都不累，我也不覺得自己老?？啥嗳硕颊f我像老師，其實(shí)我沒啥文化，只上到小學(xué)三年級，但我就愛學(xué)習(xí)?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">她極其認(rèn)真的說著自己的想法，我隨聲附和著：“陳姨的確有老師的氣質(zhì)，像個(gè)知識分子，在你們這個(gè)年齡段，三年級就是高才生了，你比同齡人至少年輕十幾歲。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我被這個(gè)可愛的老人深深吸引著，由衷表達(dá)著敬佩之情。她用實(shí)際行動告訴我們：學(xué)習(xí)不僅可以增長智慧，還可以變得更加年輕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">正如董卿在《朗讀者》中所言：其實(shí)一個(gè)人的衰老，并不是以他有沒有長皺紋或者又多了幾根白頭發(fā)，有沒有花眼睛來判斷的，人的衰老是在于：敢不敢為了某件事情去傾注自己的所有。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只要內(nèi)心始終有一股向上的力量，就是年輕的狀態(tài)。青春不是年華，而是心境，它是生命的深泉在涌流。學(xué)習(xí)可以使人走出自我的圈子，使心靈更加豁達(dá)和寬廣。一個(gè)人在變老的路上也可以變得更好。</p><p class="ql-block"><br></p>