<p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，歲月如歌。</p> <p class="ql-block">篆刻：壬寅</p> <p class="ql-block"> 辛丑去，壬寅始。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間的軌跡，雕在臉上，藏在心裡，行諸筆端。</p> <p class="ql-block">篆刻：觀心即佛</p> <p class="ql-block"> 十年前，我曾對(duì)一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)：N年後，他們中有很多人會(huì)感謝我；N年後，他們中有很多人會(huì)遺憾地對(duì)我說(shuō)，後悔書(shū)法學(xué)習(xí)沒(méi)有堅(jiān)持下去。</p><p class="ql-block"> 我所說(shuō)的他們，是指跟著我書(shū)法學(xué)習(xí)的學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 十年過(guò)去了，已經(jīng)有同學(xué)這樣感謝我，亦有同學(xué)這樣遺憾。</p> <p class="ql-block">篆刻：半日靜坐半日讀書(shū)</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在，師範(fàn)類(lèi)教育的大學(xué)里面，要求毛筆字要過(guò)級(jí)，否則，不發(fā)學(xué)位證書(shū)。再者，當(dāng)年的小朋友已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，書(shū)法藝術(shù)的光彩，映射左右。</p> <p class="ql-block"> 而如今的中考、高考語(yǔ)文卷中，書(shū)法知識(shí)方面的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)占總分的三分之一還多。</p><p class="ql-block"> 再者，全國(guó)各高校開(kāi)設(shè)的書(shū)法藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，亦如雨後春筍。</p><p class="ql-block"> 所以，加強(qiáng)書(shū)法藝術(shù)學(xué)習(xí)，走書(shū)法專(zhuān)業(yè)之路，都是為學(xué)生的未來(lái)作鋪墊。</p> <p class="ql-block">篆刻：人在畫(huà)中游</p> <p class="ql-block"> 書(shū)法藝術(shù)學(xué)習(xí)，不僅僅是技能的訓(xùn)練，更是個(gè)人思想、氣質(zhì)、文化、品味學(xué)識(shí)的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)，首先是為藝。學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練，能夠熟練掌握各類(lèi)書(shū)體的書(shū)寫(xiě)技巧，并能運(yùn)用到創(chuàng)作當(dāng)中。誠(chéng)然，基本功的訓(xùn)練是基礎(chǔ)。也許，你不曾看到過(guò)學(xué)生一天畫(huà)幾千根線條的訓(xùn)練，但，這就是事實(shí)。</p> <p class="ql-block">篆刻：俯首甘為孺子牛</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)一定時(shí)間艱苦訓(xùn)練之後，學(xué)生的書(shū)藝方能得心應(yīng)手，融會(huì)貫通。這些都是建立在學(xué)生走正道的基礎(chǔ)之上，一點(diǎn)一點(diǎn)累積，慢慢掌握，否則，輒成俗體。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)，其次是為學(xué)。就是要透過(guò)書(shū)法技術(shù)的學(xué)習(xí)，來(lái)鏈接相關(guān)的知識(shí)。如《古文字學(xué)》、《美學(xué)》、《史學(xué)》、《哲學(xué)》等，掌握一定的古文字知識(shí)，提高審美能力。總之，與書(shū)法藝術(shù)相關(guān)的知識(shí)，都要涉獵。</p> <p class="ql-block">篆刻：立夏</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這樣的訓(xùn)練，提昇自己的思想高度，提高自己的品味。這些說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，都不是簡(jiǎn)單得來(lái)的積澱，需要花費(fèi)大量的精力、時(shí)間去完成。</p> <p class="ql-block"> 沒(méi)有人能隨隨便便成功。任何成績(jī)的背後，都是大量的心血付出。世上從來(lái)沒(méi)有捷徑。</p> <p class="ql-block">篆刻：知己</p> <p class="ql-block"> 書(shū)法藝術(shù)的學(xué)，第三是為人。即人品的題現(xiàn)。通過(guò)前幾個(gè)階段的訓(xùn)練，逐步就形成了個(gè)人的性格媚力。或誠(chéng)，或奸，或儒雅，或放浪。</p> <p class="ql-block"> 奸者，會(huì)遺臭萬(wàn)年，如秦檜之流，雖然書(shū)藝高超，但終不能留名書(shū)史，而為世人唾罵。</p><p class="ql-block"> 誠(chéng)者，如顏氏一門(mén)，書(shū)藝高超，人品更佳，為後人稱(chēng)頌。</p><p class="ql-block"> 儒雅者，如東坡先生，石壓蛤蟆傾訴昇貶之志向。</p><p class="ql-block"> 放浪者，如書(shū)聖一脈，將田園詩(shī)話書(shū)寫(xiě)于胸。</p> <p class="ql-block">篆刻：蘆花深處泊孤舟</p> <p class="ql-block"> 這些皆是很簡(jiǎn)單的道理，但是人們?cè)诰唧w實(shí)施過(guò)程中，往往會(huì)辨不明方向，而將孩子的教育，誤入歧路。</p> <p class="ql-block"> 正如物質(zhì)的倉(cāng)庫(kù)，裏面儲(chǔ)存的物質(zhì)可能永遠(yuǎn)不會(huì)用到；但如果倉(cāng)庫(kù)裡面沒(méi)有物質(zhì)，你去用的時(shí)候一定是空的。</p><p class="ql-block"> 書(shū)法藝術(shù)的學(xué)習(xí)也是這樣，需要時(shí)間、精力，需要積累。如果有一天你用到這些知識(shí)的時(shí)候，不至于空空如也而恐慌。</p> <p class="ql-block">篆刻：國(guó)泰民安</p> <p class="ql-block"> 書(shū)法藝術(shù)教育的一點(diǎn)思考，不完全，不成熟，但是絕對(duì)是真情。</p> <p class="ql-block">自渡是能力，渡人是格局。</p> <p class="ql-block">電話號(hào)碼：15303956197（微信同號(hào)）</p>