12月20日和21日為期兩天的本年度名優(yōu)教師、優(yōu)秀教師展示課活動落下帷幕。本次授課的教師共有七位，他們分別是數(shù)學(xué)老師侯麗和辛海燕、語文老師王榮和王靜、生物老師梁海波、歷史老師周繼、化學(xué)老師劉俊清。他們都花了很多的時(shí)間和精力，想了很多辦法備課上課，課堂展示風(fēng)采各異。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的積極準(zhǔn)備和密切配合下，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果。 侯麗老師講授《余角和補(bǔ)角》 辛海燕老師講授《余角和補(bǔ)角》 王榮老師講授《范進(jìn)中舉》 王靜老師講授《好書推薦會》 梁海波老師講授《光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》 周繼老師講授《羅斯福新政》 劉俊清老師講授《金屬活動性順序的應(yīng)用》 所有講課老師都較好地運(yùn)用了多媒體教學(xué)的方法。他們各展個性特長，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)采，使我們既看到了老師扎實(shí)的基本功，又看到了他們對新課標(biāo)的深入理解。多媒體的運(yùn)用不僅增加了課堂的容量，而且也使教學(xué)更加直觀、更加有序。課堂教學(xué)中，老師們不斷激發(fā)興趣，設(shè)疑，設(shè)置懸念，環(huán)環(huán)相扣，層層深入。通過靈活多樣的組織形式，恰當(dāng)有效的教學(xué)方法，讓學(xué)生在主動積極的思考學(xué)習(xí)中突破學(xué)習(xí)難關(guān)，掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力，傳遞了有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生主動獲取知識的能力，很好地體現(xiàn)了學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)活動的主體地位。