<p class="ql-block"> 12月21日菏澤市教育局公示了首批語(yǔ)言文字推廣基地名單，經(jīng)單位申報(bào)、形式審查、專家評(píng)審和綜合評(píng)議，確定鄆城縣南城中學(xué)等11處申報(bào)單位為菏澤市首批語(yǔ)言文字推廣基地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了使“語(yǔ)言文字推廣基地”工作深入開(kāi)展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)基地各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度，將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面。我們充分發(fā)揮南城中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極宣傳貫徹黨和國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策，主動(dòng)對(duì)接上級(jí)語(yǔ)委部門(mén)的語(yǔ)言文字工程項(xiàng)目，普通話推廣、經(jīng)典誦讀、話劇展演、價(jià)值觀故事講述、語(yǔ)言文字研究等工作屢獲上級(jí)部門(mén)表彰。2018年鄆城縣接受“國(guó)家三類語(yǔ)言文字城市”驗(yàn)收，我校代表教育系統(tǒng)接受?chē)?guó)家評(píng)估組驗(yàn)收，學(xué)校語(yǔ)言文字工作受到評(píng)估組的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block">營(yíng)造推廣普通話氛圍</p> <p class="ql-block">學(xué)生制作推普周手抄報(bào)</p> <p class="ql-block"> 弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明，培養(yǎng)師生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情，提高師生普通話水平，營(yíng)造和諧、豐富的校園文化，促進(jìn)校園文化健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">中華經(jīng)典誦讀大賽</p> <p class="ql-block">獲獎(jiǎng)證書(shū)</p> <p class="ql-block">詩(shī)歌朗誦大賽</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國(guó)第二十四屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block">書(shū)法比賽</p> <p class="ql-block"> 為了凈化城市語(yǔ)言文字環(huán)境，提升城市文明形象，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的規(guī)范書(shū)寫(xiě)水平，我校不定期開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”漢字糾錯(cuò)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)委辦老師領(lǐng)?！敖鹱哪绝B(niǎo)隊(duì)”檢查街道兩側(cè)各種標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)(牌)等環(huán)境用字用語(yǔ)情況，櫥窗宣傳欄、電子屏、張貼物等，找到繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全及漢語(yǔ)拼音等不規(guī)范用字，填寫(xiě)情況調(diào)查表，寫(xiě)整改通知書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國(guó)家和民族的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化，對(duì)于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力具有重大意義。作為語(yǔ)言文字工作重要場(chǎng)所，學(xué)校語(yǔ)言文字工作既是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，又是城市語(yǔ)言文字工作的重要組成部分，是城市語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組的辛勤工作下，在全校師生的大力支持和配合下，學(xué)校的語(yǔ)言文字工作已經(jīng)打開(kāi)了良好的局面，也取得了豐碩的成果，校園風(fēng)貌為之一變。以后我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多樣性地開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)造性地搞好語(yǔ)言文字宣傳工作，并把語(yǔ)言文字工作與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步打開(kāi)工作思路，完善推普的規(guī)章制度，在全社會(huì)中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化，真正起到窗口示范作用。</p> <p class="ql-block">教育明星、全國(guó)名校</p><p class="ql-block">——鄆城南城中學(xué)歡迎你</p><p class="ql-block">一、美麗的校園 溫馨的家園</p><p class="ql-block"> 鄆城南城中學(xué)位于鄆州大道西段，學(xué)校始建于1984年，學(xué)?，F(xiàn)占地31330㎡，建筑面積12668㎡?，F(xiàn)有教學(xué)班45個(gè)，學(xué)生2700余人。教職工180余人，大專及以上學(xué)歷180人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；省級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教人45人，市級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教人83人。教師隊(duì)伍、學(xué)科結(jié)構(gòu)較合理。</p> <p class="ql-block"> 譚金輝是鄆城南城中學(xué)校長(zhǎng)，齊魯名校長(zhǎng)。先后獲得: 全國(guó)誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、山東遠(yuǎn)程教育互聯(lián)網(wǎng)+首席專家、山東中小學(xué)師資培訓(xùn)中心教師職業(yè)道德課程資源審核專家、山東好人、山東省依法治校先進(jìn)個(gè)人、菏澤名校長(zhǎng)、鄆城首屆十佳校長(zhǎng)，感動(dòng)鄆城十佳人物等榮譽(yù)稱號(hào)。出版專著三部，發(fā)表論文一百余篇。譚金輝校長(zhǎng)擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)化薄弱學(xué)校，有一套行之有效的工作機(jī)制?！度嗣窠逃芬浴秶?guó)際視野 中國(guó)情懷》為題，向全國(guó)推廣“南城經(jīng)驗(yàn)”；《中國(guó)教育報(bào)》以《苔花如米小，燦若牡丹開(kāi)》，重點(diǎn)推介了“南城品牌”；《語(yǔ)言文字報(bào)》以《給師生一個(gè)幸福的未來(lái)》向全國(guó)報(bào)道南城中學(xué)的幸福課程；《中小學(xué)校長(zhǎng)》以《農(nóng)村學(xué)校如何比城里學(xué)校做得更好》深度剖析“南城現(xiàn)象”；“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”近期連續(xù)兩次精彩講述“南城故事”，全國(guó)一流名校的格局已巍然挺立。2018年5月，譚金輝在《人民教育》譚金輝又發(fā)表了《發(fā)掘區(qū)域文化的教育力文章》，影響較大。譚金輝積極踐行立德樹(shù)人，在全國(guó)率先創(chuàng)立了以“好人文化”為內(nèi)核的誠(chéng)信教育，編制了分年級(jí)、分層的“誠(chéng)信課程”體系，初一年級(jí)是《推開(kāi)幸福的門(mén)》，初二年級(jí)是《踏上幸福的路》，初三年級(jí)是《一路向幸福走來(lái)》，被中國(guó)誠(chéng)信建設(shè)研究中心專題調(diào)研，受到中國(guó)政法大學(xué)胡明教授的認(rèn)可。2017年4月21日南城中學(xué)舉辦全國(guó)誠(chéng)信教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，包括新華社、央視、《工人日?qǐng)?bào)》、《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》等在內(nèi)的十六家全國(guó)媒體齊聚南城，盛況空前。</p> <h3>花園式學(xué)校</h3> <h3>南城一家人</h3>