<p class="ql-block"> 2021年12月21日，銅川市第一中學(xué)第三學(xué)部八年級英語備課組五位老師開展了同課同構(gòu)活動。</p> <p class="ql-block"> 張乃茹老師大膽實(shí)踐了新課改教學(xué)模式，把教學(xué)重點(diǎn)定位在學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提高了學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。整節(jié)課學(xué)生參與率高課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 邢云俠老師從課前熱身活動開始以參與者的角色融入課堂中，將學(xué)生帶入句型學(xué)習(xí)中，鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識。</p> <p class="ql-block"> 裴培老師教學(xué)活動多樣，設(shè)計(jì)和開展有利于學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)和用每分每秒都和諧的交織在一起。</p> <p class="ql-block"> 趙宇萌老師精心設(shè)計(jì)了多個活動，練習(xí)形式多樣，梯度由淺入深，使學(xué)生由易到難掌握和運(yùn)用了所學(xué)的知識。</p> <p class="ql-block"> 車琳娜老師教學(xué)方法靈活，注重利用多媒體課件、圖片等教學(xué)資源，盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真實(shí)的去感受知識，體驗(yàn)知識。</p> <p class="ql-block"> 同課同構(gòu)，同中有異，同樣的設(shè)計(jì)，不同的課堂，以此為切入點(diǎn)關(guān)注學(xué)生和教師，以達(dá)到教學(xué)相長的目的。通過共同的設(shè)計(jì)，共同的課堂教學(xué)實(shí)踐，教師更好地把握了適合不同教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)了提高教學(xué)有效性的目的。但不同的學(xué)生由于學(xué)情不同，對他們來說重難點(diǎn)也不一樣，這就要求教師在課堂上要加以調(diào)控，因材施教。</p>