<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步深化道德模范學(xué)習(xí)宣傳教育活動，在全校掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢保?2月22日下午，洛龍區(qū)廣利街小學(xué)在報告廳舉行了2021年新時代宣講師進(jìn)校園——全國道德模范張玉滾宣講活動。各年級組組織教師代表參加了此次宣講活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2001年9月，張玉滾老師從師范學(xué)校畢業(yè)后，放棄在城市工作的機(jī)會，到南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)擔(dān)任山村教師，二十年如一日堅守大山深處，只為改變山里娃的命運(yùn)、托起大山的希望。他先后獲得全國師德標(biāo)兵、全國教書育人楷模、全國道德模范、全國優(yōu)秀教師、時代楷模、最美奮斗者、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">報告會上，張玉滾老師深情講述了自己20年來堅守大山深處鄉(xiāng)村學(xué)校的心路歷程，向現(xiàn)場教師代表分享了自己心目中的合格教師標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">他扎根基層教書育人、用無怨無悔的堅守和付出照亮山區(qū)孩子求學(xué)之路的感人事跡深深打動了聆聽報告的教師，現(xiàn)場不時響起熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張玉滾老師用樸實(shí)的語言，真摯的話語，滿懷深情地講述了自己扎根深山20年的親身經(jīng)歷與心得體會，生動地詮釋了育人崇德、師者匠心的深刻內(nèi)涵。他從四個方面分享了他的事跡。</p><p class="ql-block"><br></p> <ul class="ql-block"><li>第一是做一個矢志不移的挑山工。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>第二是做一名執(zhí)著堅守的躬耕者。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>第三是做一方快樂前行的守望人。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>第四是做一位薪火相傳的筑夢匠。</li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">洛龍區(qū)教體局副局長王繼軍在總結(jié)時說，張玉滾校長不忘初心,扎根深山,努力奮斗在鄉(xiāng)村教育第一線。他愛崗敬業(yè)，潛心鉆研每一門課程，認(rèn)真上好每一堂課。他無私奉獻(xiàn)，用無怨無悔的堅守和付出照亮山區(qū)孩子求學(xué)之路。他用高尚的品格詮釋了新時代師德的內(nèi)涵，展現(xiàn)了新時代人民教師的光輝形象，他就像一輪明月靜靜地守望著大山深處的孩子。張校長的先進(jìn)事跡，深刻體現(xiàn)了“百折不撓、自強(qiáng)不息”的精神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座結(jié)束后，張玉滾老師與我校教師進(jìn)行了親切的互動和交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">他說：對偏遠(yuǎn)的山村，每一所學(xué)校，就是一堆火；每一個老師，就像一盞燈?；鹧骐m微，也能溫暖人心，點(diǎn)燃希望；燈光雖弱，卻能劃破夜空，照亮未來。</p> <p class="ql-block">這次報告老師們對張玉滾事跡觸動很深，紛紛寫下心得體會：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>扎根深山 挑起希望</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>——學(xué)習(xí)張玉滾先進(jìn)事跡心得體會</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">石 鵬</p><p class="ql-block ql-indent-1">他手執(zhí)教鞭能上課，掂起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開藥箱能治病。面對艱苦的環(huán)境，他任勞任怨，默默奉獻(xiàn)。他說：“我愿意做一輪明月，守望這片希望之花，照亮山村孩子走出大山的路?！庇兴?，村里沒有一個孩子失學(xué)。他就是本次到我校進(jìn)行新時代宣講活動的全國道德模范——河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長張玉滾。</p><p class="ql-block ql-indent-1">舍小家為大家，張玉滾時時刻刻都在為學(xué)校的孩子們考慮。黑虎廟小學(xué)輻射半徑達(dá)30公里，大多數(shù)孩子們中午都在學(xué)校自己生火吃飯，當(dāng)他看到年齡小的學(xué)生做不好飯時，就不但主動擔(dān)起了孩子們的后勤保障工作，還動員在外打工的妻子，回來幫他給學(xué)生們做飯。天有不測風(fēng)云，2006年秋天村里的路剛修好，張玉滾的妻子便帶著9個月大的女兒乘坐鄰村的一輛三輪車進(jìn)城為孩子們買書，然而在回來的路上，三輪車在山上的拐彎處意外翻落，女兒不幸離世。說到這里，張玉滾眼含淚花，幾度哽咽。無私奉獻(xiàn)，舍小家為大家，他堅守著一份淳樸與清貧，用無私的愛澆灌山村的教育之花。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“ 窮且益堅，不墜青云之志。 ” 像張玉滾這樣誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，身上閃爍著師德的絢爛光輝。</p><p class="ql-block ql-indent-1">張玉滾的感人事跡后，我很感動，從中學(xué)到了很多 , 也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>傳遞奉獻(xiàn)和堅守的力量，成為塑造學(xué)生的“大先生” ———聽全國道德模范張玉滾宣講活動有感</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">李婷婷 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2021年12月22日下午，洛龍區(qū)廣利街小學(xué)報告廳內(nèi)座無虛席，我們有幸現(xiàn)場聆聽了時代楷模張玉滾同志以鑄造師德師魂，矢志為黨育人為主題的優(yōu)秀教育事跡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">巍巍八百里伏牛山東麓，有一位“80后”小學(xué)校長，他叫張玉滾。2001年師范院校畢業(yè)后，張玉滾放棄在城市工作的機(jī)會，回到家鄉(xiāng)河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)的黑虎廟小學(xué)，從一名每月拿30元錢補(bǔ)助、年底再分100斤糧食的民辦教師干起，一干就是十多年。十多年如一日工作在大山深處的張玉滾，給農(nóng)村孩子帶來了希望和光明。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從教之后，由于山里交通困難，從黑虎廟村到高丘鎮(zhèn)，要翻過一座1600多米的高山。一根扁擔(dān)、兩條腿，幾十里的山路，幾十公斤的擔(dān)子，張玉滾一次次把孩子們的書本挑進(jìn)深山，把孩子們的夢想挑進(jìn)深山，這一挑就是5年。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2006年，通往黑虎廟的公路修好了，山里人的出行方式終于有了改變。因?yàn)樯礁呗冯U通不了客車，張玉滾省吃儉用置辦了一輛摩托車。此后，他去鎮(zhèn)上給學(xué)校買米、買菜、拉教材，再也不用肩挑背扛了?！袄媳鈸?dān)”謝幕，“小摩托”登場，粗算一下，幾年來“運(yùn)書”張玉滾騎壞了4輛摩托車。</p><p class="ql-block ql-indent-1">語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)，他樣樣“精通”。幾年前，張玉滾接任校長，當(dāng)好“掌舵人”的同時，他又肩負(fù)起學(xué)校教研課改的總體工作，把自己煉成“萬金油”“全能型”教師。</p><p class="ql-block">“不耽誤一節(jié)課，千方百計上好每一節(jié)課?！睌?shù)學(xué)課上，張玉滾運(yùn)用直觀教學(xué)法，和孩子們一起制作鐘表表盤、正方體、長方體等教具；科學(xué)課上，他帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヒ巴饪疾?，自己動手做?shí)驗(yàn)，激發(fā)他們熱愛大自然、探究大自然的興趣。學(xué)校缺少體育設(shè)施，大課間時，他就和孩子們圍成一圈玩抵羊斗雞，活動課還經(jīng)常領(lǐng)孩子們?nèi)ヅ郎健?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">為讓山里的孩子也能說一口純正的英語，張玉滾自掏腰包買來錄音機(jī)和磁帶，自己先跟著一遍一遍學(xué)。在課堂上，他一邊播一邊教，有時候一個發(fā)音，就讓孩子們反復(fù)練上十幾遍。張玉滾風(fēng)趣地說：“發(fā)音要練好，可不能讓孩子們將來出去了一口黑虎廟英語，讓人笑話！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">張玉滾用自己的全心付出，照亮了山區(qū)孩子們的求學(xué)之路，也照亮了孩子們的心靈之路。他繼承了老校長的心愿，他也希望有人繼承他的心愿：“有更多的老師走入山里，為山區(qū)的孩子傳授知識?！睆堄駶L校長以德為范成就出彩人生，他的事跡感人至深，精神難能可貴，是一線教師的優(yōu)秀代表，更是我們學(xué)習(xí)和追求的榜樣！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖片：楊佳一</p><p class="ql-block">編輯：楊佳一</p><p class="ql-block">審核：張偉 賀誼萍</p>