<p class="ql-block"> 為了切實落實賓縣“互助發(fā)展聯(lián)盟靶向研修項目”，依據(jù)賓縣教師進修學校德育部名班主任工作坊“新時代班主任家校共育模式研究”課題組要求，賓縣第一中學付振東班主任工作室開展了主題為“生涯規(guī)劃 共贏未來”的班主任論壇活動。</p> <p class="ql-block"> 本次論壇德育校長馮立波同志高度重視，親力親為，與工作室成員共同制定方案，并與參與本次論壇的班主任老師共同研討交流。</p> <p class="ql-block"> 2021年12月21日下午3時，伴隨著冬至的腳步，以《生涯規(guī)劃 共贏未來》為主題的論壇如期舉行。參加本次論壇的有德育校長馮立波、工作室全體成員和高一學年的班主任。</p> <p class="ql-block"> “班主任是班級的管理者，是善于發(fā)現(xiàn)教育細微之處的觀察者，是統(tǒng)領大局的思想者。新時期的班主任要有新的角色定位，不僅要做知識的傳授者、更要做學生未來規(guī)劃的導師?！惫ぷ魇抑鞒秩烁墩駯|對班主任的定位，開啟了本次活動的序幕。</p> <p class="ql-block"> 雪送至日寒冬到 論壇活動暖如春</p> <p class="ql-block"> 來自高一學年的三位優(yōu)秀班主任教師向我們大家從不同角度分享了本次論壇的經(jīng)驗：</p> <p class="ql-block"> 封井云老師——生涯規(guī)劃之掌握方法，培養(yǎng)習慣，學生要規(guī)劃好日常學習。</p> <p class="ql-block"> 封老師從高中學習方法與能力培養(yǎng)和提高學習效率兩個大方面來進行交流。在學習方法上，有效地擬定學習計劃、運用高效率的記憶方法、選擇最佳的記憶時間等；在提高學習效率上，態(tài)度要積極主動、學習要全神貫注、注意整理歸納。</p><p class="ql-block"> 良好的習慣和科學的方法，會有效地幫助學生規(guī)劃好怎么學的問題，為為未來的發(fā)展做好知識儲備。</p> <p class="ql-block"> 鄭慶林老師——生涯規(guī)劃之價值觀的引導，學生要樹立正確的價值觀 。</p> <p class="ql-block"> 鄭老師從價值觀的定義、價值觀的類型和價值觀的衡量等方面進行了交流。他認為人的價值觀，本質上是一種價值尺度，是以基本評價標準為中心的價值信念，班主任也要引導學生在后天的實踐中完善自我，形成正、崇高的價值觀。</p> <p class="ql-block"> 王維超老師——生涯規(guī)劃之遠大理想的樹立，學生要規(guī)劃好未來理想。</p> <p class="ql-block"> 王老師談到，高中教育是整個教育的重要階段，除了文化知識，理想信念教育也是非常關鍵，這就需要班主任將理想信念教育貫穿于平時的教育教學中。為此，班主任應創(chuàng)新教育模式，強化學生理想信念；增加榜樣教育案例，豐富實踐環(huán)節(jié)內容；營造良好的校園文化，實現(xiàn)去功利化教育，最終幫助學生做好生涯規(guī)劃，實現(xiàn)學生的理想與價值。</p> <p class="ql-block"> 論壇最后馮校長進行了熱情洋溢的發(fā)言。馮校長指出：本次活動旨在通過論壇的形式，在我校初步探索、傳播和逐漸普及生涯規(guī)劃理念。引導學生養(yǎng)成良好的習慣，樹立正確的人生觀、世界觀和生涯價值觀，以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的生涯藍圖，建立完整、合理的未來發(fā)展規(guī)劃，進而激發(fā)學生的學習熱情和學習動力，使學生成為能擔當復興大任的時代新人！</p> <p class="ql-block"> 學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。面臨“雙新”的挑戰(zhàn)，名班主任工作室成員將一路披荊斬棘，不斷探索，為賓縣教育發(fā)展錦上添花，再創(chuàng)輝煌！</p> <p class="ql-block">撰稿：林世晶</p><p class="ql-block">制作：張宏娟</p><p class="ql-block">攝像：吳春麗</p><p class="ql-block">審核：付振東</p>