<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為探究“雙減”背景下有效課堂教學(xué)，發(fā)揮聯(lián)校教研的整體優(yōu)勢，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。樟木學(xué)區(qū)于12月22日承辦覃塘區(qū)跨學(xué)區(qū)聯(lián)盟教學(xué)研討活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次活動安排語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)共八節(jié)精品課例。緊緊圍繞“雙減”背景下課堂教學(xué)的要求，讓課堂教學(xué)“返本歸真”，收到良好的效果！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">??語文科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 第一節(jié)語文課，梁老師把識字任務(wù)和閱讀理解、朗讀指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來，尤其重視寫字的指導(dǎo)。注意每個字的筆順和每個字在田字格的位置，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握了寫字的技巧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">覃塘學(xué)區(qū)梁建玉老師執(zhí)教《雪地里的小畫家》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> ?第二節(jié)寫字課，覃老師重點(diǎn)教會學(xué)生正確的坐姿及握筆姿勢，課堂上注意巡堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯誤的姿勢及時糾正并耐心示范。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">黃練學(xué)區(qū)覃文奎老師教學(xué)生們正確坐姿和握筆姿勢</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??數(shù)學(xué)科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">兩位數(shù)學(xué)老師都能根據(jù)學(xué)科內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)課件教具。學(xué)生積極參與，課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍！</span></p> <p class="ql-block">樟木學(xué)區(qū)譚梅鳳老師執(zhí)教《探索規(guī)律》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">振南學(xué)區(qū)林育秀執(zhí)教《解方程》</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??英語科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">英語老師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求，認(rèn)真鉆研教材，課堂上運(yùn)用多種資源，進(jìn)行整合帶動，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)英語。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">黃練學(xué)區(qū)覃雅婷老師執(zhí)教《unit4 We love animals》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">振南學(xué)區(qū)舒芳老師執(zhí)教《Unit Four part B What can you do? let's learn》</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??音樂科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 覃老師的音樂課堂，能根據(jù)六年級學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)生動有趣的課件，采用豐富多樣的演唱方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">樟木學(xué)區(qū)覃優(yōu)蘭老師執(zhí)教《盧溝謠》</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??美術(shù)科</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 美術(shù)課堂其樂無窮。課堂上，楊老師注意培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生想象的火花，發(fā)散思維，課堂氣氛活躍，學(xué)生收獲滿滿！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">覃塘學(xué)區(qū)楊雪老師執(zhí)教《星空的聯(lián)想》</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">??研討活動</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各學(xué)區(qū)代表發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次跨學(xué)區(qū)研討活動，老師們受益匪淺。感慨“雙減”給學(xué)校、老師更大的責(zé)任與空間，只有加速老師的專業(yè)成長，實(shí)現(xiàn)高效課堂，教育才能減負(fù)增效！</span></p> <p class="ql-block">圖片來源：梁靖 譚燕蘭</p><p class="ql-block">文字編輯：梁靖 譚燕蘭</p><p class="ql-block">內(nèi)容審核：韋世金 秦小勇</p>