<p class="ql-block"> “明月出天山，蒼茫云海間”曼等冬季的云海依舊以它婀娜多姿的身影賦予這座小鄉(xiāng)鎮(zhèn)以神奇的色彩。在這美麗的風景中，老師們依舊奮斗在這個被云海包圍著的學校中，共同研討，助力成長的步伐。</p> <p class="ql-block"> 為更新教師教育理念 ，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學實踐應用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學中的實際問題，我校語文教研組積極開展語文教研活動，搭建教師溝通交流平臺，共同促進語文教學能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 本次上公開課的老師們，他們經驗與激情并存，上出了屬于自己的語文風格、文字味道；他們的課堂立足于夯實基礎，著眼于發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。他們備課充分，設計新穎；關注個體，面向群體；關注生成，評價及時。他們給我們帶來了精彩生動的課堂教學。下面就是他們上課的精彩瞬間！</p> <p class="ql-block"> 二年級王維昌老師執(zhí)教的是《登鸛雀樓》</p> <p class="ql-block"> 五年級一班的楊立仙老師執(zhí)教的是《慈母情深》</p> <p class="ql-block"> 四年級的雷啟玲老師執(zhí)教的是《為中華之崛起而讀書》</p> <p class="ql-block"> 三年級的范玉巧老師執(zhí)教的是《大自然的聲音》</p> <p class="ql-block"> 五年級二班的李安前老師執(zhí)教的是《鳥的天堂》</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空”。課后，語文組的每位教師都參與了觀課議課，先是執(zhí)教教師說課，接著是教師們進行議課，每次活動大家都激烈的討論，意猶未盡……俗話說“三人行，必有我?guī)熝伞保w的智慧是強大的，團隊學習也是尤為重要的。在每一次的教研活動中，老師們敞開自我，各抒己見，探索多重途徑教學方法，共同斟酌更好的教學方式，在觀念的碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經驗、歸納提升，達成新的共識。在熱烈的交流中，相信每一位老師都有自己的收獲。</p>