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勞動砥礪心智 實踐促進(jìn)成長——南城縣泰伯學(xué)校小學(xué)生勞動教育實踐活動紀(jì)實

李娟

<p class="ql-block">　　著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做！兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受累?！睘榱颂岣邔W(xué)生的獨立自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，12月21日至12月23日，我校在弘毅報告廳開展了小學(xué)生勞動教育實踐活動。</p> <p class="ql-block">　　活動伊始，主持人徐文婷老師宣讀比賽規(guī)則，參賽學(xué)生做好賽前準(zhǔn)備。讓我們一起進(jìn)入活動現(xiàn)場，看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！</p> 穿衣服 <p class="ql-block">　　首先，進(jìn)行的是一年級穿衣服比賽。賽前，孩子們把準(zhǔn)備好的校服整齊地擺放在桌子上，等待比賽開始。別看他們年齡雖小，穿衣服卻有條不紊，一個個忙而不亂。</p> <p class="ql-block">　　瞧，孩子們一個個動作迅速，爭先恐后地完成，然后敬隊禮示意，小臉上洋溢著自信無比的笑容！</p> 一年級比賽結(jié)果 <p class="ql-block">一等獎： 一（4）班、一（6）班；</p><p class="ql-block">二等獎：一（3）班、一（5）班、一（7）班；</p><p class="ql-block">三等獎：一（1）班、一（2）班。</p> 系紅領(lǐng)巾、穿校服 <p class="ql-block">　　二年級的比賽同樣精彩紛呈，孩子們邊心里默念口訣，邊迅速地系著紅領(lǐng)巾、穿校服。不一會兒，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，校服整整齊齊地穿在身上。</p> 二年級比賽結(jié)果 <p class="ql-block">一等獎： 二（3）班 、二（2）班；</p><p class="ql-block">二等獎：二（5）班、二（7）班、二（8）班；</p><p class="ql-block">三等獎：二（1）班、二（4）班、二（6）班、二（9）班。</p> 整理書包 <p class="ql-block">　　三年級舉行整理書包比賽，事先準(zhǔn)備好的書先打亂，再讓孩子們按順序整理好。孩子們個個自信滿滿，情緒高昂，表現(xiàn)不俗。</p> <p class="ql-block">　　短短幾分鐘，孩子們的書就已經(jīng)收拾好了，排列得整整齊齊，真是歸類小能手呀！</p> 三年級比賽結(jié)果 <p class="ql-block">一等獎： 三（6）班、三（9）班</p><p class="ql-block">二等獎：三（1）班、三（4）班、三（10）班</p><p class="ql-block">三等獎：三（2）班、三（3）班、三（5）班、三（7）班、三（8）班</p> 系鞋帶 <p class="ql-block">　　四年級進(jìn)行的是系鞋帶比賽，孩子們心情無比激動、一個個斗志昂揚，準(zhǔn)備在賽場上大展身手！</p> 四年級比賽結(jié)果 <p class="ql-block">一等獎： 四（2）班、四（4）班；</p><p class="ql-block">二等獎：四（3）班、四（5）班、四（6）班；</p><p class="ql-block">三等獎：四（1）班、四（7）班、四（8）班。</p> 編辮子 <p class="ql-block">　　五年級的編辮子比賽進(jìn)行得熱火朝天，先梳后編再綁，松散的頭發(fā)經(jīng)孩子們靈巧的手一打理，搖身一變，變成了一只只好看的辮子。</p> 五年級比賽結(jié)果 <p class="ql-block">一等獎： 五（7）班、五（4）班；</p><p class="ql-block">二等獎：五（3）班、五（6）班、五（8）班；</p><p class="ql-block">三等獎：五（1）班、五（2）班、五（5）班。</p> 縫扣子 <p class="ql-block">　 縫好人生第一?？圩?，為孩子們打開勤勞動手的大門。六年級進(jìn)行的是縫扣子比賽?？?，孩子們左手拿線，右手拿針，認(rèn)認(rèn)真真地縫著。穿針引線，一氣呵成，不一會兒一?？圩泳涂p好了。</p> 六年級比賽結(jié)果 <p class="ql-block">一等獎： 六（6）班、六（7）班；</p><p class="ql-block">二等獎：六（2）班、六（5）班、六（8）班；</p><p class="ql-block">三等獎：六（1）班、六（3）班、六（4）班。</p> 活動剪影 <p class="ql-block">　　臺上比賽如火如荼地進(jìn)行著，臺下觀眾在加油鼓勁，現(xiàn)場氣氛緊張激烈。</p> <p class="ql-block">　　宣布比賽結(jié)果的那一刻，孩子們激動得互相擁抱，慶祝班級取得好成績。</p> <p class="ql-block">　　比賽結(jié)束后，孩子們齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。</p> <p class="ql-block">　　自理能力是孩子的一項相當(dāng)重要的能力，可以幫助孩子在性格上獨立，在生活上自立。<span style="font-size:18px;">我們應(yīng)該將學(xué)校教育與學(xué)生的生活密切結(jié)合起來，通過勞技課程的開發(fā)與設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生“愛生活、會生活”的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 此</span>次比賽既培養(yǎng)了學(xué)生的自理能力，又增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，提高自我管理水平。</p> <p class="ql-block">撰稿：李娟</p><p class="ql-block">攝影：危湯月、徐婧 </p><p class="ql-block">審稿：龐娜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">南城縣泰伯學(xué)校少先隊</p><p class="ql-block"><br></p>

三班

五班

六班

二班

四班

比賽結(jié)果

孩子

比賽

三等獎

一班