<p class="ql-block"> 光陰在季節(jié)交替中更迭，本學(xué)期的教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)已進(jìn)入尾聲。</p> <p class="ql-block"> 粉筆字練習(xí)</p> <p class="ql-block"> 鋼筆字練習(xí)</p> <p class="ql-block"> 二八課堂教學(xué)設(shè)計(jì)練習(xí)</p> <p class="ql-block"> 召開“青藍(lán)工程”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議</p> <p class="ql-block"> 幾番耕耘，幾多收獲，“青藍(lán)工程”活動(dòng)的舉辦加速了青年教師的成長，學(xué)校召開了本學(xué)期的“青藍(lán)工程”總結(jié)會(huì)，會(huì)議由張圣文校長主持，對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。</p> <p class="ql-block">一、劉毅老師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)青年教師提出三點(diǎn)寶貴的建議。</p><p class="ql-block"> 1.樹立目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 學(xué)生要樹立目標(biāo)，作為老師也要樹立自己的目標(biāo)。我們面對(duì)的學(xué)生差異大，要培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要充分的信任學(xué)生，給予學(xué)生足夠的安全感，多和學(xué)生交流，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，把孩子往積極的方向引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 2.因材施教</p><p class="ql-block"> 每個(gè)學(xué)生的氣質(zhì)不同，我們要和學(xué)生換位思考，為學(xué)生著想。對(duì)待學(xué)生要有極大的耐心，不要隨便給學(xué)生貼標(biāo)簽，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，給學(xué)生貼有積極效應(yīng)的標(biāo)簽。</p><p class="ql-block"> 3.成為學(xué)習(xí)型教師、反思型教師</p><p class="ql-block"> 作為老師要多學(xué)習(xí)多反思，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在反思中進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">二、李麗老師淺談新教師的成長經(jīng)歷</p> <p class="ql-block">三、各位老師各抒己見</p> <p class="ql-block">四、王統(tǒng)瑞主任對(duì)本學(xué)期“青藍(lán)工程”活動(dòng)作出總結(jié)</p><p class="ql-block"> 王主任首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)<span style="font-size:18px;">“青藍(lán)工程”活動(dòng)的重視和關(guān)懷，然后對(duì)活動(dòng)作出總結(jié)。王主任提出此次活動(dòng)可以幫助青年教師快速成長，年輕教師需要不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進(jìn)步，工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，多交流多請(qǐng)教，要虛心接受別人的建議，始終保持一顆“好勝心”。</span></p> <p class="ql-block">五、張校長對(duì)青年教師提出要求</p><p class="ql-block">1.對(duì)教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，給出了寶貴的建議。</p><p class="ql-block">2.青年教師要熱愛這份工作，要以愛育人。</p><p class="ql-block">3.青年教師要挑戰(zhàn)自我，不斷成長。</p><p class="ql-block">4.“眾人拾柴火焰高”，把學(xué)校當(dāng)成“家”，不要單兵作戰(zhàn)，要和其他老師多交流、互幫助。站在巨人的肩膀上才能走得更遠(yuǎn)。</p>