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班本課程《紅色故事》——大三班

燕兒

緣起 <p class="ql-block">緣起:</p><p class="ql-block"> 為<span style="font-size:18px;">強(qiáng)健幼兒體魄,磨煉幼兒意志,增強(qiáng)幼兒的愛國意識,</span>大班開展了《我是小小兵》系列活動,孩子們訓(xùn)練軍姿,學(xué)唱軍歌,學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù),鍛煉體質(zhì),和誦讀紅色故事。其中,在開展紅色故事的時候,我班孩子對紅色故事非常的感興趣,對革命烈士懷著崇敬之情。時常在班上念起“不怕苦,不怕累,流血不流淚”的口號。于是,我抓住這個契機(jī),開展了紅色故事深入課程。</p><p class="ql-block"> 幼兒階段是孩子心智發(fā)育的關(guān)鍵時期,所以幼兒教育的好壞直接影響到孩子身心健康的發(fā)展。其中,紅色故事中蘊(yùn)含了先輩們可貴的思想品質(zhì)和正確的價值觀念,對幼兒起到很好的教育作用,有利于引導(dǎo)幼兒樹立正確的思想價值觀念,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因此,在幼兒成長過程中,學(xué)校開展紅色故事教育具有一定的重要性。</p><p class="ql-block"> </p> 誦讀紅色故事 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師和孩子們一起誦讀紅色經(jīng)典故事,如《雞毛信》《潘冬子運(yùn)鹽》《長征路上的紅小丫》《王二小的故事》《小英雄雨來》等等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  邀請家長志愿者桉桉的爸爸,為孩子們帶來《董存瑞炸碉堡》的紅色經(jīng)典故事,從故事中孩子們了解到董存瑞為戰(zhàn)斗的勝利,舍身炸碉堡的英雄事跡。</p> 紅色故事我來品 <p class="ql-block">我想說:</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">??陽陽說:董存瑞是個大英雄,太勇敢,太棒了!</span></p><p class="ql-block">??妙妙說:我喜歡海娃,他很勇敢,很聰明!</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">??鵬鵬說:我要向他們學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,遇到困難勇敢戰(zhàn)勝它!</span></p><p class="ql-block">??赫赫說:我想對紅小丫說你很勇敢,很堅強(qiáng),堅持走完了那么長的長征路!</p><p class="ql-block">??妞妞說:我想向王二小學(xué)習(xí),王二小很聰明!</p><p class="ql-block">??川川說:潘冬子太聰明了,她把鹽化成水放在衣服上,然后成功遠(yuǎn)到鹽!</p> 紅色故事我來讀 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了滿足孩子的自主閱讀需要,我們鼓勵孩子在家里帶紅色繪本故事放在閱讀區(qū)和大家一起閱讀。</p> 紅色故事我來畫 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們還開展了“紅色故事我來畫”的活動,孩子們把熟悉的故事用畫筆和泥工制作的形式,生動的呈現(xiàn)出來。</p> 紅色故事我來寫 <p class="ql-block">  在閱讀區(qū),我們還投放了紅色<span style="font-size:18px;">故事列車和</span>紅色故事內(nèi)容相關(guān)的一些文字,讓幼兒學(xué)習(xí)初步的講述和激發(fā)幼兒的識字興趣。</p> 紅色故事之小兵闖關(guān) <p class="ql-block">  在科學(xué)區(qū)我們投放了“小兵勇闖迷宮”游戲,孩子們化作一個個勇敢的小小兵,勇敢的挑戰(zhàn)迷宮。</p> 紅色故事之建構(gòu)游戲 <p class="ql-block">  在建構(gòu)區(qū),孩子們進(jìn)行堡壘、戰(zhàn)壕地道、兵工廠、和武器等一系列的搭建活動,從中不僅增強(qiáng)了孩子的紅色精神,也提升了孩子的搭建技能。</p> 紅色故事我會講 <p class="ql-block">  為進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色文化,傳承革命精神,讓孩子知道今天的幸福生活來之不易,也為了提高孩子的語言表達(dá)能力,給孩子們一個鍛煉的平臺,我們還開展了《紅色故事我會講》的活動。</p><p class="ql-block"> 孩子們都參與積極,在活動中大膽表現(xiàn)自我。</p> 緬懷革命烈士 <p class="ql-block">  為讓紅色文化浸潤幼兒心靈,心中種下愛國的種子,培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)不怕苦不怕累的學(xué)習(xí)品質(zhì),我們老師組織孩子進(jìn)行“重走長征路”活動,孩子們徒步遠(yuǎn)足,參觀軍人退役事務(wù)所,聆聽紅色革命故事,在革命紀(jì)念碑下默哀獻(xiàn)花。</p> <p class="ql-block">活動前幼兒制作菊花</p> <p class="ql-block">參觀退役軍人事務(wù)所,聽革命英雄們的紅色故事。</p> <p class="ql-block">為革命烈士默哀獻(xiàn)花</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起,既注重知識灌輸,又加強(qiáng)情感培育,使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?!?lt;/span></p><p class="ql-block"> 通過這次紅色故事主題深入學(xué)習(xí),孩子們知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易,在幼小的心田埋下一顆熱愛祖國、勇于奮斗、感恩奉獻(xiàn)的紅色種子。</p><p class="ql-block"> </p>

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