2021年12月23日，為了提升我校英語(yǔ)教師教學(xué)教研水平，提高英語(yǔ)教學(xué)效率，促進(jìn)教師自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平，我校英語(yǔ)組開展了復(fù)習(xí)專項(xiàng)教研活動(dòng)。 在賈晉迪老師的主持下，開展了一場(chǎng)非常有意義的“教學(xué)小妙招分享會(huì)”。 <p class="ql-block">翟海英老師在分享會(huì)上分享了“如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”的妙招。她憑借自身多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出在教學(xué)過(guò)程中的有效妙招。</p> 張翠芝老師注重學(xué)生間的小組合作，她在自己的課堂上把學(xué)生分為四人一小組，通過(guò)小組內(nèi)學(xué)生互相討論、互相幫助形式得到問(wèn)題的答案，提高學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況每周作一次總結(jié)。 張世友老師注重課堂效率的同時(shí)，提醒我們注意家校齊抓共管，學(xué)生在校園里生活與學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，所以要發(fā)揮好家長(zhǎng)的最大作用。教師在與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，要注意溝通的技巧，在溝通前需要給家長(zhǎng)解釋說(shuō)明學(xué)生的詳細(xì)情況，并針對(duì)性的向家長(zhǎng)提出解決方法與自身建議。 以上是本次教研三位教師的精彩分享，讓在座的每一位教師都受益匪淺，并對(duì)以后的教學(xué)工作有了很大的幫助。希望在日后的教學(xué)中，教師們能互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，達(dá)到共促發(fā)展的目的，為英語(yǔ)科組添光放彩。