王雅婕的美篇

王雅婕

書法這門課對于我來說非常陌生，以前只是在小學(xué)的美術(shù)課上亂畫一通，好像從來都沒有把筆拿穩(wěn)過，這次上課也帶著一顆懼怕的心來，但是朱國平老師的課很新奇，一開始就強調(diào)了堅持的重要性，也給了我們很多學(xué)習(xí)上的激勵與動力，在任何學(xué)習(xí)中，適當?shù)淖詰俣际潜夭豢缮俚?，這給我了很大的鼓勵，老師還說學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)自己取得的一點小小的成績，并為此沾沾自喜一下，增添一份喜悅，產(chǎn)生動力才能長久堅持。這些都讓我的懼怕一點點消失，產(chǎn)生了躍躍欲試的心情。朱老師的教學(xué)也不像其他的書法課，朱老師強調(diào)從練字中練習(xí)筆畫，從整體出發(fā)，在關(guān)注筆畫的同時，也要兼顧到字形、位置等方面。寫一個字，切忌把每個部分孤立起來，要做到協(xié)調(diào)，而平衡則是重中之重，老師教我們?nèi)绾斡霉P、如何掌控筆，以及學(xué)書法要提升的三力：平衡力、觀察力、轉(zhuǎn)化能力。這些都是我之前未曾知道的，以前只是盲目的覺得握筆難，但卻從來沒想過要從平衡力下手解決我手抖的問題。朱老師還從看、思、寫、記、用五個方面告訴我們?nèi)绾螖[脫臨本真正能夠自己去寫字，這確實非常重要，原來寫書法還要去記憶，我對寫書法更多了一份好奇。老師的書法課會讓人靜下來，慢下來，讓我對寫字不那么抗拒，而是喜歡毛筆在紙上劃過，喜歡邊寫邊思索怎么改正自己寫字時的缺點，更喜歡每次都似乎進步一點點。希望在接下來正式的學(xué)習(xí)中我可以堅持，可以熱愛，可以安靜。 到現(xiàn)在能默寫出一首古詩，真的看到了堅持的意義！ 這門課結(jié)束后，回顧了自己從第一張第一次連筆都那不穩(wěn)生澀的字，到后來慢慢能寫出一點像樣的一張的字，確實真實看到了自己的進步。這過程中，很感謝老師的教導(dǎo)，他的訓(xùn)練模式真的能讓我們初學(xué)的同學(xué)也能入門并且喜歡上堅持住寫書法，并且不會覺得寫字是一件很難的事情，不必因為寫的不像就不敢往下寫，反而放松大膽，在量變中達成質(zhì)變。也感謝這個過程中，自己沒有放棄，在中途有段時間非常不耐煩看不到進步感受不到寫字的樂趣，只覺得要花上這個時間交作業(yè)非常痛苦，但真正堅持下來，在筆畫之間，在停頓與揮灑之間，慢慢居然能夠明白寫字的樂趣并且每次寫字變成了靜心的過程，現(xiàn)在反而浮躁的時候，我自己會主動用寫字的時間讓自己放松與安靜下來。接下來的日子里，希望自己即便不是每天都寫這么多的量，但還是能堅持寫書法，讓它變成我的一種習(xí)慣。