<p class="ql-block"> 烏市薩爾達坂學校是一所國辦九年一貫寄宿制學校，原名薩爾達坂中心小學，隸屬烏魯木齊縣，2018年1月1日移交烏魯木齊市經濟技術開發(fā)區(qū)（頭屯河區(qū)）。學校位于烏市西南郊28公里處的薩爾達坂村五組，距離烏魯木齊市新十景之一的亞洲大陸地理中心僅為2.5公里左右。薩爾達坂學校始建于1938年，現(xiàn)占地面積36488平方米，建筑面積10054平方米，綠化面積18000平方米。2021-2022學年第一學期教職工人數90人。其中教學崗位56人，其中支教教師17人，聘用教師25人。我校學生共578名，共有17個教學班，小學一到六年級有12個教學班，初中七-九年級共有5個教學班，其中七八年級各有兩個平行班，九年級是1個教學班。</p> <p class="ql-block"> 為了全面貫徹新時代教育方針，落實立德樹人根本任務，促進學生健康快樂成長，根據上級文件精神，結合我校工作實際，領導小組以教務處為主陣地，具體負責學校“五項管理”的相關工作。具體要求總結如下：</p><p class="ql-block">作業(yè)管理：努力減負增效，作業(yè)不出校門。</p><p class="ql-block">手機管理：來校不帶手機，回家控制手機。</p><p class="ql-block">睡眠管理：保證每天睡眠不少于10小時。</p><p class="ql-block">讀物管理：健康閱讀，綠色上網。</p><p class="ql-block">體質管理：加強體育鍛煉，創(chuàng)建健康校園。</p><p class="ql-block"> 同時，我校制訂了具體的五項管理方案，下發(fā)五項管理《致家長的一封信》，教職工熟知五項管理。</p> <p class="ql-block"> 2021年8月26日，我校制定了作業(yè)管理方案、實施辦法、《致家長的一封信》、問卷調查以及作業(yè)公示制度。對于作業(yè)包括以下幾種形式：</p><p class="ql-block">1.閱讀作業(yè)．如復習、預習教科書、閱讀文藝或科普讀物，聽看教學音視頻教育節(jié)目等。</p><p class="ql-block">2.口頭作業(yè)．如口頭答問，復述、朗讀、背誦課文等。</p><p class="ql-block">3.書面作業(yè)．如抄寫，聽寫，作文，演算習題，繪制圖表等。</p><p class="ql-block">4.實踐作業(yè)．小制作、手抄報等各種設計制作，做好事等社會實踐，實地測量，社會調查，動作技能的訓練等。</p><p class="ql-block">針對作業(yè)的設計，我校安排了作業(yè)預設計，每周五上交下周的作業(yè)預設計，針對性的布置作業(yè)，包含必選作業(yè)、選做作業(yè)以及拓展作業(yè)，每周一進行公示。每班配備學科作業(yè)簿，任課教師每天的作業(yè)認真書寫后，由班委和班主任審核后拍照發(fā)送給家長，以便于家長和社會的監(jiān)督。同時我校嚴格控制作業(yè)的量，作業(yè)的量要適當，難易適度。遵從“每課一練”的原則，當天有課的學科應布置作業(yè)。特別是語文、數學、英語等學科上課的當天必須布置課外作業(yè)。老師要按照本門學科課程要求確定作業(yè)量，既使學生能夠得到一定的鞏固和練習訓練，也讓孩子們學會安排。</p> <p class="ql-block"> 課后服務前，給家長下發(fā)了“烏市薩爾達坂學校開展課后服務告知書”“烏市薩爾達坂學校學生參加課后服務工作意向調查表”“烏市薩爾達坂學校學生參加課后服務承諾書”對不參加課后服務的學生由家長遞交書面說明。師資配備方面，全校教學崗位56名教師，安排48名教師參與課后服務工作，參與率：85.7%。學校制定了課后服務安全預案，確保課后服務安全。每天教務處負責檢查課后服務工作，各班開展課后服務及時填寫“課后服務登記表”及參加學生考勤冊。</p> <p class="ql-block"> 總之，我校在減輕學生課業(yè)負擔方面，將一路既往按照教育局的要求，嚴格管理，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，讓學生快樂學習，健康成長。</p>