<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">生活多美好啊，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">體育鍛煉樂趣無窮。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">熱愛運(yùn)動，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們的生活才能更豐富多彩！</p> 一、我們的運(yùn)動會 <p class="ql-block ql-indent-1">01小小運(yùn)動會的起源</p><p class="ql-block ql-indent-1">冬天到了，班級里小朋友的出勤率也降低了，孩子們紛紛發(fā)出了疑問：</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：宇航怎么今天又請假了呀？我好想他呀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：他感冒了，在家里休息呢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：真希望她趕緊好起來！和我們一樣的健健康康的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">冬日天氣降溫的原因?qū)е铝撕⒆觽兘佣B三的感冒和請假，健康也引起了孩子們的重視，怎樣才能幫助我們保持健康？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們的辦法我們一一試用，強(qiáng)身健體多運(yùn)動也成了近兩天班級的流行話題。于是，一場運(yùn)動會拉開序幕……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">02運(yùn)動會是什么樣的</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們嘴里不停念叨著“運(yùn)動會”，可是運(yùn)動會又是什么呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：運(yùn)動會就是可以參加很多比賽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：大概就是比誰跑得快吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：而且會有裁判的，贏的人叫冠軍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在孩子們的眼中，運(yùn)動會就是以比賽的形式進(jìn)行各類運(yùn)動項(xiàng)目。為了幫助孩子們更清晰地了解運(yùn)動會以及運(yùn)動比賽的構(gòu)成，我們一同觀看了一場運(yùn)動會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們通過觀察和討論，對運(yùn)動會有了不一樣的了解，運(yùn)動會有多個環(huán)節(jié)，而且并不只是單單一項(xiàng)比賽組成?？粗聊簧系倪\(yùn)動會，孩子們也開始心癢癢起來。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">??說：老師，我們能辦運(yùn)動會嗎？</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：我們幼兒園這么大，一定能辦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">這個好主意一下就贏得了大家的認(rèn)可，老師也認(rèn)為隨著冬季氣溫的降低，很多幼兒進(jìn)行體育運(yùn)動的積極性降低了，隨著運(yùn)動會的舉辦，說不定也能激起孩子們運(yùn)動的樂趣，幫助孩子保持健康。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師行與思</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的自主學(xué)習(xí)的積極性是建立在幼兒自身的興趣上的，在本次活動中，教師充分尊重幼兒在活動中的興趣點(diǎn)，抓住運(yùn)動會的教育契機(jī)，引導(dǎo)幼兒在輕松的氛圍中體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的快樂。在幼兒對運(yùn)動會的理解過程中，教師作為引導(dǎo)者，為幼兒學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)物質(zhì)條件，引導(dǎo)幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)并用多種方式表達(dá)自己的想法。</p> 二、運(yùn)動會前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">01考察運(yùn)動場地</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先是確定運(yùn)動場地，孩子們將自己心儀的運(yùn)動場地畫了下來，接著就開始上臺競選演講。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過考察和投票，最終選定一樓綠色塑膠地操場，因?yàn)樗牡胤綁虼螅瑢挸?，可以放很多器材，拿器材也方便?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">02設(shè)計(jì)運(yùn)動項(xiàng)目</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們請孩子們根據(jù)平日的戶外體育活動，自己設(shè)計(jì)一些趣味運(yùn)動項(xiàng)目，并請幼兒來分享，幫助幼兒在搜集的過程中對于趣味運(yùn)動項(xiàng)目以及項(xiàng)目規(guī)則有一定的了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次分享中，孩子們明顯對于趣味性與運(yùn)動的結(jié)合有了初步的理解。同時，結(jié)合我們的已有場地和器材，孩子們再次進(jìn)行了運(yùn)動項(xiàng)目設(shè)計(jì)，這次，孩子們的想法更加豐富多樣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">??說：我們可以邊拍球邊在椅子上走</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：我們可以玩袋鼠跳跳，放點(diǎn)呼啦圈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：我們可以投標(biāo)槍，看看誰投的遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過初步投票篩選，我們確定的運(yùn)動項(xiàng)目有拍“勇攀高峰”、“運(yùn)球過障礙”、“袋鼠跳跳跳”、“魚雷投擲”、“穿越封鎖線”、“瘋狂大擺錘”、“彩虹傘拋球”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">03制作獎杯獎牌</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們班孩子都有著自己的儀式感，早早的就在商量關(guān)于獎杯獎牌的事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：那肯定要有獎狀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：我和爸爸一起看足球比賽，他們都有獎杯的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">??說：我們上次看的運(yùn)動會贏的人會有獎牌。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在一起了解了獎杯和獎牌的外形后，孩子們就開始動手自制起了獎牌和獎杯，孩子們將祝福的話語畫在獎牌上，并制作了漂亮的獎杯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">04布置運(yùn)動場地</p> <p class="ql-block ql-indent-1">運(yùn)動會當(dāng)天上午，我們需要事先布置好運(yùn)動場地以及運(yùn)動器材。我們先將一些運(yùn)動的材料如輪胎、墊子、油桶、標(biāo)槍、跨欄等準(zhǔn)備好，放置場地一邊，隨即和老師一起貼好跑道線。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一切都準(zhǔn)備完畢，孩子們很快迎來了期望已久的運(yùn)動會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師行與思</p><p class="ql-block ql-indent-1">在運(yùn)動的的準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)中，幼兒通過實(shí)地考察并通過記錄的方式來選擇運(yùn)動場地，自己設(shè)計(jì)運(yùn)動項(xiàng)目等方式，引導(dǎo)幼兒在活動中了解多種解決問題的方法。教師給與幼兒充分表達(dá)交流的機(jī)會，幼兒以競選、介紹自己設(shè)計(jì)的運(yùn)動項(xiàng)目，不斷增強(qiáng)幼兒的自信以及對于運(yùn)動會的主人翁意識。可以看到孩子們在參與過程中對于運(yùn)動會理解的逐步加深以及在活動中不斷發(fā)現(xiàn)問題，依靠自己的思考和方法解決問題，不斷增強(qiáng)其自我服務(wù)能力。</p> 三、運(yùn)動會進(jìn)行時 <p class="ql-block ql-indent-1">01進(jìn)場儀式</p><p class="ql-block ql-indent-1">一群精神抖擻的小小運(yùn)動員們伴隨著入場音樂，排著隊(duì)伍依次進(jìn)場。</p><p class="ql-block ql-indent-1">紅旗方陣，自豪驕傲的中國人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">自行車方陣</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中一班方陣</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中二班方陣</p> <p class="ql-block ql-indent-1">02冬日運(yùn)動，事先的熱身活動是必不可少的，孩子們也帶來了熱身表演《兔子舞》，展現(xiàn)出閃亮的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">03活動實(shí)錄</p><p class="ql-block ql-indent-1">趣味運(yùn)動會正式開始了，各班老師負(fù)責(zé)站點(diǎn)在我們的各個運(yùn)動項(xiàng)目場地上，幫忙拍照、取放器材、當(dāng)裁判做好記錄等，孩子們則是根據(jù)自己的設(shè)計(jì)和喜好，逐一開始各項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小組游戲一：勇攀高峰</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小組游戲二：運(yùn)球過障礙</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小組游戲三：袋鼠跳跳跳</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小組游戲四：魚雷投擲</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小組游戲五：穿越封鎖線</p> <p class="ql-block ql-indent-1">團(tuán)體游戲一：瘋狂大擺錘</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">精彩花絮：老師們也想來一爭高下，矯健輕盈的身姿顯示老師們積極向上的風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">團(tuán)體游戲二：彩虹傘拋球</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在孩子們的歡聲笑語中，中班 “趣味運(yùn)動會”圓滿落下帷幕。老師們?yōu)樾∵\(yùn)動員們頒發(fā)了屬于他們的獎杯和獎牌。大家的熱情點(diǎn)燃了這個溫暖的冬日，一張張幸福的笑臉定格成冬日里最美的風(fēng)景。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">03頒獎時刻</p><p class="ql-block ql-indent-1">精彩紛呈的運(yùn)動會結(jié)束了，但很多孩子還沉浸在運(yùn)動會的激情與快樂中。本次運(yùn)動會既提高了孩子們的體質(zhì)和意志力，還給孩子提供了一個展示自我的機(jī)會，也讓孩子們在自己設(shè)計(jì)運(yùn)動會的過程中遇到很多有趣的事。我們相信孩子在活動中的過程大于活動的結(jié)果，在不停遇到問題解決問題的過程中幼兒在不斷提升自主探究的能力，在學(xué)習(xí)中不斷深入。孩子們在有趣的體育游戲中鍛煉了身體的同時也收獲了健康和快樂！</p><p class="ql-block"><br></p>