共同努力，給學(xué)生一片心理藍(lán)天---鶴壁市?？h教體局心理健康教育線上培訓(xùn)

宋朝閣

在生活、工作節(jié)奏加快的今天，家長，這本該承擔(dān)起孩子心理健康成長主要責(zé)任的第一人卻少有精力或少有能力關(guān)注孩子的心理健康。關(guān)注孩子的心理健康，讓孩子們身心健康發(fā)展，在這一思想的指導(dǎo)下，河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室、河南省中小學(xué)心理健康教育網(wǎng)共同舉辦了“河南省中小學(xué)生心理危機(jī)識別與干預(yù)專題培訓(xùn)”會(huì)。12月22日——24日，?？h教育局組織全縣教體系統(tǒng)相關(guān)心理輔導(dǎo)教育負(fù)責(zé)人、各校班主任及專兼職心理輔導(dǎo)教師參加了此次培訓(xùn)。 　　課堂是教育教學(xué)的主陣地，而教育就應(yīng)該包括對如何求知的教育和如何做人的教育。陶行知先生也這樣來評價(jià)師生的教學(xué)活動(dòng)：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！笨梢娙绾谓倘俗鋈藨?yīng)是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 抓住課堂契機(jī)，來培養(yǎng)學(xué)生的健康心理，應(yīng)是心理健康教育的基本出發(fā)點(diǎn)。 　在培訓(xùn)過程中，各學(xué)校、各單位積極都積極響應(yīng)，按時(shí)參與，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記，老師通過手機(jī)、電腦等各種途徑參加線上培訓(xùn): 　　陽光路上，一路同行，珍惜同學(xué)情誼，感受家庭溫暖。 　　通過心理健康教育線上培訓(xùn)活動(dòng)，提高了我校教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神。樹立正確的學(xué)生觀，用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，相信學(xué)生是可以教育好的，提倡在課堂上用微笑和贊許目光鼓勵(lì)學(xué)生，用贊揚(yáng)的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。使教師懂得尊重學(xué)生和接納學(xué)生，建立融洽的師生關(guān)系。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，樹立科學(xué)的教育觀。充分發(fā)揮學(xué)校——家庭的合力作用，做好教育工作，給學(xué)生一片心理藍(lán)天。