<p class="ql-block"> 《3-6兒童學習與發(fā)展指南》中指出:幼兒園要“培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，促進幼兒身體動作的協(xié)調發(fā)展。”學齡前階段是幼兒動作發(fā)展的黃金時期，在這個階段加強幼兒的動作訓練，增強幼兒對體育活動的興趣，促進其動作發(fā)展是十分有必要的。</p><p class="ql-block"> 為更好的開展科學、合理的戶外活動，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,同時做好今后幼兒體能測試活動, 讓老師熟練掌握體能測試要領， 12月22日下午，準旗教研組韓英老師邀請3位專業(yè)老師，并組織16所民辦幼兒園老師開展“幼兒體能測試項目”培訓活動，此次活動在準旗童心幼兒園進行，各園教師積極參加了此次的培訓。</p> <p class="ql-block"> 防疫消毒工作一直都在進行，各園老師來園進行消毒登記。</p> <p class="ql-block"> 童心幼兒園孫園長在此感謝教研組的重視給這次學習的機會。</p> <p class="ql-block"> 首先王新明老師為大家介紹了關于幼兒體能測試的依據、體系、評價、促進。其次為大家介紹了所有幼兒體測的項目、意義以及標準。同時在解說的過程中，王老師請小朋友為大家做每一個項目的示范。</p><p class="ql-block">??幼兒測評項目:</p><p class="ql-block">??1.身高</p><p class="ql-block">??2.體重</p><p class="ql-block">??3.立定跳遠</p><p class="ql-block">??4.坐位體前屈</p><p class="ql-block">??5.雙腳連續(xù)跳</p><p class="ql-block">??6.10米折返跑</p><p class="ql-block">??7.走平衡木</p><p class="ql-block">??8.網球擲遠</p> <p class="ql-block"> 接下來由王建民和劉強兩位老師進行講解與分析。</p> <p class="ql-block"> 培訓完組織全體教師進行了測查項目相關事宜的講解，使全體教師明確幼兒體能測查的重要性和必要性，同時掌握測查方法。</p> <p class="ql-block"> 孫園長向各位專業(yè)老師探討體能測試知識與器械操作使用。</p> <p class="ql-block"> 培訓后，教師們紛紛表示，對幼兒體能測試動作的規(guī)范有了更深掌握，教研組王虹老師將全力做好輔導工作，各園老師做好回園培訓與傳達，今后利用每天的戶外活動時間，將幼兒體能測試的內容與游戲巧妙地結合起來，結合實際操作在保證幼兒安全活動和身心健康發(fā)展的基礎上，對原有的活動和游戲進行更新和新的活動生成，不斷提高測試成績和幼兒身體素質，促進幼兒身心健康全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">審核人:孫蘭云</p><p class="ql-block">供稿人:呂文麗</p>