<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)常規(guī)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，有效推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作，12月23日上午，陽平街小學(xué)教務(wù)處對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等學(xué)科作業(yè)進(jìn)行分批次檢查。 以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升，助力學(xué)生減負(fù)，助力教師成長。</p> <p class="ql-block"> 檢查之前，教務(wù)處常芳層主任對(duì)本次作業(yè)檢查提出明確要求，學(xué)生作業(yè)是否干凈、整潔、字體是否端正、美觀、保管情況是否完好、作業(yè)有錯(cuò)是否改正、教師布置作業(yè)是否有針對(duì)性、是否認(rèn)真按時(shí)批改、是否有指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性批語等情況要進(jìn)行認(rèn)真查看。</p> <p class="ql-block"> 在檢查過程中，我們欣喜地看到：大部分班級(jí)的學(xué)生作業(yè)態(tài)度端正，書寫字跡清晰。老師們布置作業(yè)內(nèi)容適量，形式多樣，注重學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練。批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，做到精批細(xì)改；在評(píng)價(jià)方式上，很多老師都采用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)方式，為學(xué)生批上紅旗、笑臉、紅花、星星等鼓勵(lì)符號(hào)，部分教師還用簡(jiǎn)短的激勵(lì)性語言鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的興趣，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 這次作業(yè)檢查，使我們認(rèn)識(shí)到在教學(xué)常規(guī)落實(shí)中的優(yōu)勢(shì)與不足，在今后的工作中，我們要不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，用心上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生的每次作業(yè)，耐心幫助困難中的每位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生在我們的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學(xué)生的人生因我們的付出而精彩！</p>