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回明攜手架東西,魯隴聚首話南北

永靖縣大成中學(xué)

<p class="ql-block" style="text-align:right;">永靖縣回民中學(xué)與濟(jì)南明湖中學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">教育幫扶交流記實</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  山海傾情,決戰(zhàn)脫貧;協(xié)作有期,合作無限。濟(jì)南明湖中學(xué)與永靖縣回民中學(xué)的幫扶,特別是在教育幫扶上描繪出濃墨重彩的一筆,在全縣脫貧攻堅的戰(zhàn)場上發(fā)出了永靖教育好聲音。為加快我校教育發(fā)展步伐,提升我校教師業(yè)務(wù)水平,實現(xiàn)由“能管、能教”到“管的好、教得好、學(xué)得好、喜歡學(xué)”的轉(zhuǎn)變。著力增強我校教育發(fā)展,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,有效推進(jìn)濟(jì)南明湖中學(xué)支教團(tuán)隊與永靖縣回民中學(xué)東西部協(xié)作幫扶工作。</p> <p class="ql-block">  主要幫扶工作從以下方面進(jìn)行:</p><p class="ql-block">1.開展結(jié)對幫扶交流活動是貫徹落實國家教育方針、整合教育資源、促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。 </p><p class="ql-block">2.通過互動交流、聽課研討、專題講座,為骨干教師、青年新秀搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺,促進(jìn)兩校教師專業(yè)化水平的提高。 </p><p class="ql-block">3.結(jié)對交流既可增進(jìn)校際間的友誼又可相互學(xué)習(xí),揚長避短,優(yōu)勢互補,不斷更新管理理念。 </p><p class="ql-block">4.進(jìn)一步激活學(xué)校內(nèi)部管理機制,優(yōu)化資源配置,帶動新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">  我校從以下問題進(jìn)行相互交流:</p><p class="ql-block">1.如何把新課改教學(xué)理念與課堂教學(xué)有效結(jié)合?</p><p class="ql-block">2.如何幫扶班級中等生以下學(xué)生的學(xué)習(xí)?</p><p class="ql-block">3.在課堂教學(xué)中如何運用多重教學(xué)方法有效的處理學(xué)生個體和班級整體之間的關(guān)系?</p><p class="ql-block">4.如何有效開展“雙減”下的課后輔導(dǎo)?作業(yè)如何布置做到減壓目的?</p><p class="ql-block">5.如何培養(yǎng)教師的專業(yè)成長和教學(xué)理念的雙重發(fā)展?</p><p class="ql-block">6.寄宿制學(xué)校如何達(dá)到以“愛”教育的有效管理?</p><p class="ql-block">7.如何看待當(dāng)前社會背景下學(xué)生的心理變化和引導(dǎo)工作?</p><p class="ql-block">8.如何做好寄宿制學(xué)校在管理上的無縫對接?</p> <p class="ql-block">  按照“一對一”或“一對多”的“傳幫帶”方式,定期通過“管理分享、資源分享、教學(xué)分享”等方式開展常態(tài)化研修,形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)共同體,望濟(jì)南明湖中學(xué)支教團(tuán)隊的老師能從以上方面對我校教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)交流,切實有效地幫助我校教師解決教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的困惑,進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量。開展學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項長期的工作,不是一撮而就的,學(xué)校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作、體育和藝術(shù)活動等方面全面合作。 </p> <p class="ql-block">  在工作中,我們將堅持從實際出發(fā),注重實效,使我們達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為實現(xiàn)永靖縣教育均衡發(fā)展而不懈努力。</p> <p class="ql-block">編輯:教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">審核:馬海燕</p>

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