<p class="ql-block">《3―6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出，幼兒藝術(shù)教育強調(diào) “感受與表現(xiàn)” 而不再重 “技能訓(xùn)練”，要從習(xí)慣于在音樂活動中教藝術(shù)技能轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚喾N途徑引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)。幼兒園的韻律活動使運用音樂帶動身體來進行的一種游戲活動，使幼兒從活動中直接獲得快樂的第一目標(biāo)。又是幼兒運用身體藝術(shù)造型活動來發(fā)展幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2021年12月16日，人民幼兒園迎來了“第二屆教職工技能大賽”。</p> <p class="ql-block">本屆主題——班級音樂韻律展示。音樂就是語言，音樂就是指令！本次律動比賽在豐富幼兒及教師游戲活動的同時，充分展示了我園師生的精神風(fēng)貌及園所文化內(nèi)涵。是對全園幼兒素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是幼兒園藝術(shù)教育、文化建設(shè)、家園共育的展示。讓我們跟著鏡頭一睹孩子們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block">美妙的音樂響徹在我們的耳畔，歡快的笑語游蕩在我們的心間，通過此次活動，不僅為孩子們搭建了一個鍛煉自己的平臺，同時也培養(yǎng)了孩子們的自信心和勇氣，更為以后成長的道路留下了美好的足跡！</p>