<p class="ql-block"> 建工路學(xué)校秉承“學(xué)生有特長(zhǎng)，班級(jí)有特點(diǎn)，學(xué)校有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，在保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)的前提下，致力于學(xué)生興趣的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。我校充分整合學(xué)校資源和教師特長(zhǎng)，利用每周四下午第三節(jié)課時(shí)間組織全校學(xué)生開(kāi)展形式多樣的特長(zhǎng)課活動(dòng)，囊括舞蹈、樂(lè)器、古詩(shī)手勢(shì)舞、書法、衍紙畫、刮畫、盤子創(chuàng)意畫、彩泥等，每個(gè)班級(jí)都以學(xué)生興趣和需要為出發(fā)點(diǎn)，全校各班有特色，學(xué)生人人有特長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)中同學(xué)們的積極性很高，都能熱情主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)，學(xué)得非常認(rèn)真，都有很大的收獲，整個(gè)校園因特長(zhǎng)活動(dòng)而異彩紛呈。為展示特色教學(xué)的成果，我校于12月22日下午開(kāi)展了特色教育成果展示匯報(bào)活動(dòng)，常峰校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子、家長(zhǎng)代表等驗(yàn)收了各班特色。讓我們現(xiàn)在一起走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，欣賞孩子們精彩的表現(xiàn)。</p> 一年級(jí)組 <p class="ql-block"> 1.1班給大家展示的是舞蹈表演，舞蹈是美麗心靈的抒發(fā)，舞蹈是用軀體創(chuàng)作的繪畫，舞蹈是用姿態(tài)書寫的墨寶。通過(guò)舞蹈練習(xí)，培育孩子們良好的生活姿態(tài)和高貴的舉止氣質(zhì)，以增強(qiáng)孩子身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力，進(jìn)而培養(yǎng)她們身體對(duì)節(jié)奏的敏感性和對(duì)舞蹈的興趣。</p> <p class="ql-block"> 1.2班、1.3班和1.4班的小朋友們，用不同的形式的繪畫作品給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。通過(guò)趣味的簡(jiǎn)單線描、色彩繪畫的練習(xí)，啟發(fā)孩子智力和手指的靈活度，體驗(yàn)到各種活潑的美術(shù)表現(xiàn)形式，提升了孩子們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。天真浪漫的孩子們，用他們手中的彩筆繪出了希望，繪出了明天，繪出了未來(lái)美好的生活。</p> 二年級(jí)組 <p class="ql-block"> 2.1班詠詩(shī)舞，通過(guò)舞蹈的學(xué)習(xí)讓孩子們感受詩(shī)詞當(dāng)中所蘊(yùn)含的情感。既讓孩子們更快地更輕松地學(xué)會(huì)詩(shī)歌，積累大量詞匯，又鍛煉了孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block"> 2.2班國(guó)際圍棋課，可以提高孩子們的注意力、觀察力、記憶力、心算力、空間想象力等，從而獲得美妙的藝術(shù)感受。</p> <p class="ql-block"> 2.3班線條畫和2.4班刮畫作品展。讓孩子們刮刮畫畫，自由創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)繪畫的神奇，體驗(yàn)繪的樂(lè)趣。靈巧的小手畫出一幅幅屬于自己的小作品，樂(lè)在其中。讓孩子對(duì)顏色有了更多的認(rèn)知，培養(yǎng)了孩子的想象力，讓孩子對(duì)畫畫多了一份好奇心。</p> 三年級(jí)組 <p class="ql-block"> 3.1班和3.3班的繪畫作品，一幅幅精美的作品，讓大家眼前一亮，孩子們大膽創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性。豐富了校園文化生活。</p> <p class="ql-block"> 3.2班手鼓表演，有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)雙手的相互配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)，尤其是對(duì)孩子的左、右腦的開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練起到了其它樂(lè)器所不能替代的作用。</p> <p class="ql-block"> 3.4班手工書制作是個(gè)比較新穎的特色課主題，看著孩子們努力了一學(xué)期的成果，不僅贊嘆他們卓越的動(dòng)手能力。</p> 四年級(jí)組 <p class="ql-block"> 4.1班葫蘆絲表演。葫蘆絲是一件有著悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器,其音色細(xì)膩柔美。學(xué)習(xí)葫蘆絲,可以增加孩子們肺活量,促進(jìn)身體健康。愿葫蘆絲能夠真正的帶給孩子們一份快樂(lè)、一份自豪、一份自信、一份榮耀。使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣更高,更多地去學(xué)習(xí)知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面。</p> <p class="ql-block"> 4.2班同學(xué)們衍紙藝術(shù)展，用他們<span style="font-size:18px;">那雙小小手竟然能創(chuàng)造出這樣大大的、多彩的世界！色彩明麗、構(gòu)思精巧的作品飽含著孩子們靈動(dòng)的思想和豐富的情感。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 4.3同學(xué)們給大家展示了線條黑白畫。本學(xué)期的美術(shù)特色課，也激發(fā)了孩子的創(chuàng)作能力以及想象力。</p> <p class="ql-block"> 4.4班特色課的主題是“粘土制作”。這種手工制作，主要是培養(yǎng)學(xué)生的空間思維及激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，孩子們的作品真是栩栩如生。</p> 五年級(jí)組 <p class="ql-block"> 5.1班紙盤涂鴉畫，平凡的白色紙盤在小設(shè)計(jì)師的巧妙安排下，變成了隨手可得、實(shí)用美觀的藝術(shù)品！</p> <p class="ql-block"> 5.2班的特色作品是創(chuàng)意手抄報(bào)。同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智，用自己手中的筆，結(jié)合手抄報(bào)主題和自己的理想，自編自繪出一幅幅各具特色的圖文手抄報(bào)。</p> <p class="ql-block"> 5.3班的特色活動(dòng)是，毛筆字書寫 。從基本的筆畫入手學(xué)習(xí)，再到字的結(jié)構(gòu)，最后達(dá)到通篇練習(xí) 。 漢字方方正正，點(diǎn)橫撇折捺，一筆一劃，寫出來(lái)的是孩子們的精神氣，書寫出的是他們追求卓越的志趣！</p> <p class="ql-block"> 5.4班的特色內(nèi)容是創(chuàng)意美術(shù)盤藝作品。通過(guò)畫筆、紙張讓孩子們有了更多的發(fā)揮空間。本學(xué)期的美術(shù)作品用剪紙、繪畫、涂鴉的方式完成。</p> <p class="ql-block"> 我校重視特色辦學(xué)，堅(jiān)持“以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，彰顯個(gè)性，主動(dòng)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以質(zhì)量為中心，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，努力突出辦學(xué)特色，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，既豐富了學(xué)生的課余生活，又提升了學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)。使特色班級(jí)成為師生健康快樂(lè)的精神家園。</p><p class="ql-block"><br></p>