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2021往事清零

和學(xué)忠

<p class="ql-block">  又到歲末,往事不堪回首,一心想把所有往事清空。</p> <p class="ql-block">  2021年1月,我完成了《盤點實小十三五教研》,回顧了學(xué)校十三五教研的得失。</p><p class="ql-block"> 2月,陪同愛人到昆明云大醫(yī)院住院治療,人鷗同樂,不期而遇,紅嘴鷗竟然降落到我頭頂,有人戲稱我的頭頂成了停鷗坪。人與自然就是這么和諧,期待好運連連。</p><p class="ql-block"> 3月,參與了迎三八,展風(fēng)采活動,天公不作美,雨中的實驗人卻依然快快樂樂,我這個“攝影師”記錄下了珍貴的鏡頭。組織怒江州實驗小學(xué)與獨龍江九年一貫制學(xué)校開展教學(xué)交流活動,彼此收獲滿滿。 </p> 4月,清明掃墓,有感而發(fā):年年有清明,歲歲看梨花。組織開展“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年”3——6年級學(xué)生作文競賽;組織開展我校2021年中青年語文教師開展課堂教學(xué)競賽活動。12日被怒江州教育體育局聘請為怒江州2021年度州級教育科研規(guī)劃課題評審專家;5月8日,出席了在民族中學(xué)舉辦的怒江州教師工作室業(yè)務(wù)培訓(xùn)會;9日,與朋友結(jié)伴同游了滴水河陰陽瀑布,雖然路難行,但圓了自己的夢。23日組織開展我校首屆音體美教師技能比賽;25日,在學(xué)校分部會議室隆重舉行了“怒江州實驗小學(xué)名師工作室掛牌啟動儀式暨教研組長培訓(xùn)會”,我做了發(fā)言;在質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,組織全體教師開展命題質(zhì)量分析;28日——30日順利承辦怒江州2021年美術(shù)教師技能大賽獲得上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價。 <p class="ql-block">  6月3日與教育部、湖南長沙麓谷小學(xué)開展數(shù)學(xué)、語文、英語、道德與法治等同課異構(gòu),安排我校4名不同學(xué)科教師與長沙教師同臺切磋;完成畢業(yè)班第二次模擬試卷的制卷工作和一二四五年級期末命題;13日,到石缸河賞朋友花海落新婦、探望104歲的大媽,清新的空氣,淳樸的民風(fēng),飄香的酒肉,遠離喧囂的鄉(xiāng)下人家,一年四季都有美麗的風(fēng)景。 6月20日是父親節(jié),這是感恩父親的節(jié)日。我寫了美篇《遙祝父親節(jié)日快樂 》。 之前我曾寫過《父親是男子漢》和《敬佩父親》兩個美篇。26日有幸參與了在行政中心舉行的慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會;6月28日,觀看了《九零后》,備受鼓舞。</p> <p class="ql-block">  7月安排師生參加說課、論文、經(jīng)典誦讀、講解比賽和假期科學(xué)教師參訓(xùn)等;完善課堂評分表以及課堂與答辯分值,順利完成申報高級教師職稱的10位教師授課評分、答辯工作。7月16日,被瀘水市教育體育局聘為2021年度州級教育科研規(guī)劃立項課題開題評審專家,參與了在瀘水一小舉辦的瀘水市2020至2021年度州級教育科研規(guī)劃立項課題開題儀式。8月撰寫了《2021——2022學(xué)年上學(xué)期教科室工作計劃》,迎接新學(xué)期的到來。</p> <p class="ql-block">  9月打印《青藍工程師徒結(jié)對協(xié)議》、舉行師徒結(jié)對簽字儀式,撰寫的簡訊《州實驗小學(xué)開展“青藍工程”師徒結(jié)對活動》刊在《怒江日報》中文版(9月10日);制定《2021年度新教師崗前培訓(xùn)方案》,開展了《新教師如何備課上課》《學(xué)有方向 教有特色 研有目標——教學(xué)研三位一體》等2個培訓(xùn)專題;如期舉行了怒江州實驗小學(xué)思政課選拔賽;教師節(jié)當(dāng)天潘衛(wèi)康副州長一行走訪慰問實驗小學(xué),我撰寫了一期簡報。起草《怒江州實驗小學(xué)“青藍工程”徒弟三個一展示方案》,如期完成2019、2020年結(jié)對的20位徒弟的展示。9月17日參加怒江州委組織的到昆明體檢,第一次路過怒江大橋,長長的隧道,親眼目睹了家鄉(xiāng)的巨變;9月28——30日,我作為2021年怒江州第六屆“彩云杯”中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育說課大賽評委、知識競賽出題專家,始終參與了活動并做總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block">  十一長假回到了老家通甸網(wǎng)紅打卡地,置身在萬壽菊的海洋里,我也成了風(fēng)景。10月19——20日,獨龍江中心學(xué)校12位教師到我校進行為期2天的跟崗研修,我對交流活動進行了總結(jié)。 10月28日全天(7:30——19:30),參與了怒江州實驗小學(xué)與瀘水市和諧小學(xué)黨支部聯(lián)合開展的10月主題黨日暨教學(xué)交流活動。我的腳步在臺階起起落落,人影在教室進進出出,我不時用手中的相機記錄下一個個精彩的瞬間,讓鏡頭定格成永恒,贈給未來??偨Y(jié)反思交流活動中,兩所學(xué)校的9位教師(包括我)結(jié)合自己一天的所見所聞,所思所感,做了情真意切的發(fā)言。實小的老師對和諧小學(xué)的老師的精業(yè)敬業(yè),吃苦耐勞,起早貪黑,表示敬佩,和諧小學(xué)的教師表示找到了差距,學(xué)到了貨真價實的東西,明確了努力方向,我及時寫下了美篇《交流促進步 教研共成長》。</p> 11月19日下午兩點半,我率領(lǐng)學(xué)校所有道德與法治教師,到怒江州民族中學(xué)參加2021至2022學(xué)年六庫城區(qū)小初高道德與法治協(xié)同教研活動。28——12月3日,我有幸參加了教育部民族教育發(fā)展中心赴云南怒江傈僳族自治州送教活動。短短4天的培訓(xùn),扎實有效、緊鑼密鼓,于我而言,更多的是思想的沖擊與心靈的震撼。雖然每人白加黑的培訓(xùn)也讓我有點“消化不良”,但我每天都大飽耳福、大開眼界,增長見識。津津有味地品嘗著精神大餐,盡情地享受著室內(nèi)的春風(fēng)拂面,全然忘記了窗外天氣的變化。<br>  29日下午,我緊扣《少數(shù)民族聚居地教師如何用統(tǒng)編教材教會學(xué)生讀中學(xué)寫》,結(jié)合自己難忘的做立項課題的經(jīng)歷、回顧了統(tǒng)編教材的變化,帶領(lǐng)參訓(xùn)教師共同學(xué)習(xí)了語文新課標中的“習(xí)作”,分享了自己課堂中的小練筆、習(xí)作講評的視頻。大家都覺得接地氣。晚上,圍繞《如何破解教材好教“教好難”?》兩個會場的教師輪流發(fā)言,每人每次發(fā)言不超過三分鐘,每個發(fā)言結(jié)束,大家給予六秒鐘掌聲致謝。研討結(jié)束前,每人發(fā)表一句話感受或以《我從講座學(xué)到的……》為題寫下收獲。我還乘興寫下了美篇《當(dāng)學(xué)生很幸福 聽講座特享受》。 觀美篇,品美文,賞美景,結(jié)美友,應(yīng)該是人生一大幸事。我的美篇《徜徉美篇的感覺真好》被加“精”,還被《怒江文藝》刊用;業(yè)余撰寫的《習(xí)作單元要教有過程學(xué)有經(jīng)歷》《閱讀策略"要教得清楚學(xué)得明白》等三篇論文被《怒江教育》刊發(fā),這對于我是莫大的鼓勵和慰藉。 <p class="ql-block">  過去再美好或再糟糕,都已遠去,永遠死去。難忘2021,清空往事,談何容易。珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下最真!</p>

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