<h3> 合江鎮(zhèn)中心幼兒園是鎮(zhèn)內(nèi)唯一一所有公辦教師的幼兒園。這里的師資專業(yè)，有幼兒教師資格證和相應的幼教素質(zhì)。 </h3> <h3> 幼兒園是孩子踏入社會的第一步，是孩子第一次離開家進入另一個生活環(huán)境，分離帶給孩子的焦慮感讓孩子的心靈變得非常地脆弱，是他們最需要關懷和愛護的時候，因此，一位好的幼兒老師，對剛?cè)雸@的新生是至關重要的。</h3> <h3> </h3> <p class="ql-block"> 中小班級是我園重抓的一個學齡段，每年的中小班級主班老師都是經(jīng)過園領導班子反復遴選有責任心、有愛心、有耐心，文化水平高，專業(yè)技術過硬的優(yōu)秀老師?，F(xiàn)任中小班級語言組教師都畢業(yè)于學前教育專業(yè)，都持有教師資格證，專業(yè)性強，懂得運用心理學、教育學去引導幼兒，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。因此我們的老師在一日活動中，主要以培養(yǎng)孩子自理能力、生活習慣、學習習慣；在教學中，主要培養(yǎng)孩子的書面語言發(fā)展能力、邏輯思維能力，啟迪幼兒心智，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒的學習興趣，為大班學習生活做好鋪墊。下面以圖為證，我們一起來感受中心幼中小班級語言組老師的魅力吧??</p> <h3>豆豆班主班老師：莫曉玲</h3> <h3>莫曉玲，學前教育大專學歷，從事幼教8年有余，我熱愛幼教工作，責任心強。在幼兒教學工作中，具有良好的語音面貌，具有啟發(fā)性的思維，并能帶動幼兒進行師幼、幼幼互相良好的互動。在互動中培養(yǎng)了幼兒的興趣，增長了見識，學到了本領。在保育工作方面，我愛生如愛子，用我的母親情懷去呵護每一個幼兒，用我的愛心、細心、耐心贏得小朋友的喜愛、家長的認可。業(yè)余時間，我重視自身學習，曾作為骨干教師被委派到茂名市第一幼兒園跟崗學習，返崗后并學以致用，有效地提高班級的課堂駕馭能力、教學教育能力。在合江鎮(zhèn)中心幼兒園工作5年了。多次被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任"，多次指導幼兒參加各級各類的比賽，每次均被評為“優(yōu)秀指導老師”，在2020秋學期，因工作任勞任怨，成績突出，榮獲了“幼兒園教職工突出貢獻獎”稱號。未來之路，我初心不變，繼續(xù)做一名讓孩子、家長、學校、社會都認可的好老師。</h3> <h3>芽芽班主班老師：吳小霞</h3> <h3>吳小霞，畢業(yè)于廣東第二師范學院，學前教育本科，幼兒園公辦教師。從事幼教8年多。熱愛幼教事業(yè)，喜歡孩子。曾在廣州及城區(qū)擔任班主任及教學主任職務，擔任班主任期間，曾多次獲得“優(yōu)秀教師““優(yōu)秀班主任”稱號。我堅信：教育是愛的事業(yè)，用欣賞的眼光看孩子，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。我更多贊賞和鼓勵孩子，讓孩子大膽地表現(xiàn)和展示自己的自信心，注重培養(yǎng)孩子興趣愛好和良好的生活習慣。我一直以“勤對工作，愛對孩子，禮對家長，謙對同事”為座右銘。不但深得孩子的喜愛，還獲得家長和上級的認可！在2019年化州市學前教育公辦教師招聘中，以總分第 一名成績考入化州市合江鎮(zhèn)中心幼兒園任教。讓我們攜手并肩，給孩子更好的未來！</h3> <h3>苗苗班主班老師：崔婷婷</h3> <h3>崔婷婷，學前教育本科，幼兒園在編教師。曾在珠三角從事幼教工作多年，分別擔任過小班、大班、大大班級的班主任及大班級組長，對指導本級老師教育、教學、保育等工作有良好的成效。在教學方面經(jīng)驗豐富，在指導幼兒習慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展取得良好成效。特別擅長幼兒的早期閱讀，運用生動的肢體語言、豐富的表情吸引孩子的專注力，深受孩子的喜愛，得到家長及上級領導的認可。多次參加市教育局的課例比賽，獲得“優(yōu)秀課例一等獎”，并多次獲得“優(yōu)秀班主任”，“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。展望未來，我們會一如既往地用幼師的專業(yè)與滿滿的愛，為孩子營造一個開心的樂園，讓孩子在這里快樂地生活、快樂地學習，為孩子的生活與學習打下根基。</h3> <p class="ql-block">花花班主班老師：黃慧紅</p> <p class="ql-block">黃慧紅，畢業(yè)于廣東茂名幼兒師范?？茖W校,學前教育專業(yè)。是合江鎮(zhèn)中心幼兒園的在編公辦教師之一。擅長于與幼兒交流、游戲教學及幼兒舞蹈。能用真心、童心、愛心、信心、公平公正地對待每一位家長和幼兒。能積極主動地協(xié)調(diào)班級教師，認真開展各項教學活動、家園溝通工作、保育工作等。在課程實踐中，以幼兒發(fā)展為本，注重“玩中學，學中樂”，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和生活習慣。以“學高為師，身正為范”為座右銘，用微笑迎接每一位幼兒與家長，銘記教師使命，不負韶華。</p> <h3> 展望未來，我們會一如既往地用幼師的專業(yè)與滿滿的愛，為孩子營造一個開心的樂園，讓孩子在這里快樂地生活、快樂地學習，為孩子進入大班的生活與學習打下根基。</h3>