“疫”樣時(shí)光 “疫”起成長(zhǎng)——第一民族幼兒園線上活動(dòng)精彩回顧

鐵鐵

兒童的教育是在生活中的浸潤式學(xué)習(xí)，人人都是教育者，人人都是研究者，生活處處皆教育。 　　接到“停課不停學(xué)”的通知后，我園第一時(shí)間制定《停課不停學(xué)》工作方案，教師們嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)工作方案要求，認(rèn)真研究線上教學(xué)推送的資源內(nèi)容，利用微信、釘釘、視頻會(huì)議等方式，細(xì)致、耐心的幫助家長(zhǎng)熟悉微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)的使用方法。園方利用環(huán)環(huán)相扣，層層深入的網(wǎng)格化“云教研”陣地，讓每一位老師、家長(zhǎng)都參與進(jìn)來，為順利開展網(wǎng)上教學(xué)推送奠定了基礎(chǔ)。 　　利用云教研，為線上教學(xué)推送做好保障 從接到“停課不停學(xué)”的通知后，我園第一時(shí)間制定《停課不停學(xué)》工作方案，利用微信、釘釘、視頻會(huì)議等方式，教師們嚴(yán)格按照?qǐng)@內(nèi)工作方案的要求，認(rèn)真研究線上教學(xué)推送的資源內(nèi)容，細(xì)致、耐心的幫助家長(zhǎng)熟悉微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)的使用方法，利用環(huán)環(huán)相扣，層層深入的網(wǎng)格化“云教研”陣地，讓每一位老師、家長(zhǎng)都參與進(jìn)來，為順利開展網(wǎng)上教學(xué)推送奠定了基礎(chǔ)。 　　精選云資源，為幼兒居家學(xué)習(xí)提供幫助  教師精心選擇優(yōu)秀教育資源，搜集有關(guān)預(yù)防新冠病毒宣傳繪本、兒歌，有教育意義的小游戲、教育活動(dòng)和短視頻，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、五大領(lǐng)域及家庭教育指導(dǎo)等內(nèi)容共計(jì)推送教學(xué)活動(dòng)44節(jié)、活動(dòng)打卡116節(jié)。???????????????????????????????? 來看看寶貝們的精彩瞬間吧～～～ 　　疫情不可怕防控要重視——學(xué)習(xí)了《七步洗手操》《正確佩戴口罩》《避免用手接觸眼口鼻》等防護(hù)知識(shí)，疫防控期間勤洗手、講衛(wèi)生，健康成長(zhǎng)從我做起。 　　萌娃成長(zhǎng) 習(xí)慣先行——養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高幼兒的生活自理能力 　　勞動(dòng)打卡——“生活即教育”通過勞動(dòng)活動(dòng)教育影響孩子,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最快樂的道理，快來看看我們的生活小能手吧~~ 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣，滿足幼兒的探索欲望。在小實(shí)驗(yàn)中，幼兒不僅能玩得開心，還能幫助幼兒理解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象和知識(shí)，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力?？纯磳氊悅儗?duì)科學(xué)探索的奧秘之旅吧～ 　　你言我語快樂語言——繪本故事、手指游戲，詩歌，豐富幼兒的語言，提高語言表達(dá)能力。 　　《學(xué)一學(xué) 玩一玩》有趣又動(dòng)腦的數(shù)學(xué)活動(dòng)。 　　巧手寶貝無限創(chuàng)意——豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)能夠培養(yǎng)小朋友的想象力、創(chuàng)造力、審美力和表現(xiàn)力。 　　拍拍節(jié)奏玩轉(zhuǎn)音樂——音樂游戲是一項(xiàng)需要豐富的想象力和創(chuàng)造力的活動(dòng)，是在音樂的感染下，身體隨著旋律的起伏自由地富有韻律感，節(jié)奏感的身體動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，辨別音樂性質(zhì)，提高音樂感受力。 　　健康鍛煉——增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)、鍛煉運(yùn)動(dòng)能力，居家健康鍛煉運(yùn)動(dòng)打卡、親子游戲，保障幼兒日常的體育鍛煉，促進(jìn)身心健康發(fā)展。 親子閱讀打卡 　　老師們確保對(duì)家長(zhǎng)發(fā)來的每一條反饋，都給予評(píng)價(jià)，并對(duì)每天活動(dòng)做簡(jiǎn)要小結(jié)，積極鼓勵(lì)和見證孩子們的成長(zhǎng)！ 對(duì)于生活的價(jià)值，故事的力量，游戲的智慧，運(yùn)動(dòng)的快樂！我們一直深信不疑，也一直堅(jiān)持踐行。希望在這個(gè)特殊的日子，家長(zhǎng)們能夠積極參與，用心陪伴，讓和孩子“宅”一起的時(shí)光更有溫度。