<p class="ql-block"> 為深入貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)“雙減”政策文件精神，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生健康成長，蟠龍一小把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持素質(zhì)教育,深化教育改革,多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量。而“作業(yè)革命”則是這些工作的重中之重。</p> 解讀“雙減”政策 <p class="ql-block"> 開學(xué)初，學(xué)校召開全校教師動(dòng)員會(huì)，組織教師全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》及“雙減”相關(guān)省、市、區(qū)級(jí)文件精神，同時(shí)提出各學(xué)科組在今后的教研工作中要緊跟上級(jí)文件精神，不斷提升自身素養(yǎng)，把學(xué)生作業(yè)、課堂教學(xué)作為教研工作的重點(diǎn)。并多次組織教師深入學(xué)習(xí)，幫助教師解讀“雙減”政策要求，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深刻理解“雙減”的深遠(yuǎn)意義，明確工作任務(wù)。強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)開展“作業(yè)革命”，切實(shí)改善作業(yè)現(xiàn)狀，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。</p> 建立健全作業(yè)制度 <p class="ql-block"> 學(xué)校根據(jù)《區(qū)教體局關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了《蟠龍一小作業(yè)管理規(guī)定》《蟠龍一小作業(yè)統(tǒng)籌、公示制度》《蟠龍一小課外作業(yè)布置要求》等制度，對(duì)作業(yè)來源、設(shè)計(jì)、布置、批改、分析、反饋、輔導(dǎo)等全過程管理。</p> 教研摸索 <p class="ql-block"> 如何使作業(yè)成為學(xué)生一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)？<span style="font-size:18px;">如何根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置探究性、實(shí)踐性作業(yè)？怎么整合學(xué)科作業(yè)？這些都是我們要探索和實(shí)踐的課題。老師們抓住各種線上、線下培訓(xùn)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)理論，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐 ，在教研活動(dòng)時(shí)間討論相關(guān)主題，漸漸探索出了各學(xué)科的作業(yè)布置模式。</span></p> 成果展 <p class="ql-block"> 本學(xué)期學(xué)校致力于落實(shí)“雙減”政策，改善作業(yè)現(xiàn)狀，積極有效開展“作業(yè)革命”，那成效如何呢？我們看圖說話！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)校在12月20日—23日開展了為期四天的作業(yè)成果展。</p> 班級(jí)作業(yè)展評(píng) <p class="ql-block"> 各班學(xué)生將自己的語、數(shù)、英、美術(shù)作業(yè)擺在桌子上，班主任及隨班老師組織排隊(duì)依次觀看點(diǎn)評(píng)，采取教師評(píng)價(jià)和學(xué)生互評(píng)相結(jié)合的方式，各科選出五本優(yōu)秀作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">互評(píng)與自評(píng)相結(jié)合，</span> 孩子們在欣賞別人作業(yè)的同時(shí)，也在反思自己。</p> <p class="ql-block"> 教師在指導(dǎo)學(xué)生看哪些作業(yè)，看作業(yè)的哪些方面，學(xué)習(xí)別人的什么優(yōu)點(diǎn)，自己應(yīng)該如何改善。</p> 全校作業(yè)展評(píng) <p class="ql-block"> 你撕膠帶，我貼作品，咱們共同裝扮展板，為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。Good job!</p> <p class="ql-block"> 12月24日，舉行了全校性的作業(yè)成果展，展出的作業(yè)類型包括常規(guī)作業(yè)和個(gè)性化特色作業(yè)，體育、音樂、勞動(dòng)等實(shí)踐作業(yè)在班級(jí)群里已展播。</p> <p class="ql-block"> 常規(guī)作業(yè)：這些作業(yè)字跡工整，<span style="font-size:18px;">整體設(shè)計(jì)美觀，使</span>人看了賞心悅目；數(shù)學(xué)作業(yè)作圖規(guī)范，解題步驟不多不少，有獨(dú)特的解題思路。語文作業(yè)內(nèi)容豐富，分層分類，英語作業(yè)書寫美觀，圖文并茂。</p> <p class="ql-block"> 看看我們的特色評(píng)語！</p> <p class="ql-block"> 特色作業(yè)：學(xué)生結(jié)合所學(xué)，將學(xué)科知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)造性、個(gè)性化的作業(yè)琳瑯滿目！既提高了學(xué)科素養(yǎng)、實(shí)踐能力，又調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 真可謂：百花齊放，百家爭鳴！</p> <p class="ql-block"> 你以為這是個(gè)鬧鐘？不，它是一次創(chuàng)造性作業(yè)，是廢物利用的環(huán)保精神和數(shù)學(xué)知識(shí)的結(jié)合，這是我們一年級(jí)學(xué)生的特色作業(yè)，是不是立體感特強(qiáng)！</p> <p class="ql-block">鬧鐘大集合</p> <p class="ql-block">這個(gè)鬧鐘造型很特別哦！贊一個(gè)！</p> <p class="ql-block"> 這是個(gè)轉(zhuǎn)盤，練習(xí)乘法口訣的神器！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖：這些思維導(dǎo)圖構(gòu)思巧妙，知識(shí)脈絡(luò)清晰，畫面豐富，字跡工整，色彩搭配和諧。</p> <p class="ql-block">展示幾張數(shù)學(xué)小報(bào)</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科特色作業(yè)</p> <p class="ql-block"> 英語特色作業(yè)主要類型為思維導(dǎo)圖和手工制作，學(xué)生的創(chuàng)新性思維和超強(qiáng)的動(dòng)手能力不得不讓人佩服！</p> <p class="ql-block">科學(xué)特色作業(yè)</p> <p class="ql-block">美術(shù)作業(yè)展示</p> <p class="ql-block"> 作品線條流暢且變化豐富 ，空間層次分明 、色彩艷麗、 對(duì)比強(qiáng)烈、 肌理感十足。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 信手執(zhí)來，即為精品！</p> <p class="ql-block"> 想象力是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。</p> <p class="ql-block"> 在孩子的巧手中，一張張奇特的臉被塑造成型！</p> <p class="ql-block">豐盛而精致的早餐！</p> <p class="ql-block"> 老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，學(xué)生認(rèn)真傾聽！</p> <p class="ql-block">立正，排好隊(duì)，我們要參觀了……</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)雪人真不錯(cuò)！</p> <p class="ql-block"> 這好像是思維導(dǎo)圖，人家的思維導(dǎo)圖怎么做的這么精美呀！等我上了二年級(jí)，我也要做！</p> <p class="ql-block"> 趕緊用紙筆記錄優(yōu)秀作品的特點(diǎn)，我要向他們學(xué)習(xí)，我是一個(gè)力求上進(jìn)的好學(xué)生！</p> 優(yōu)秀作品評(píng)選 <p class="ql-block"> 我們的評(píng)委本著公平公正的態(tài)度，仔細(xì)品評(píng)了每一副作品，通過交換意見，評(píng)選出了獲獎(jiǎng)作品。</p> <p class="ql-block"> 開展 “作業(yè)革命”是一項(xiàng)長期而紛繁的工作，關(guān)乎學(xué)生的身心健康，雖任重而道遠(yuǎn)，但為了促進(jìn)孩子蓬勃生長，我們有責(zé)任和義務(wù)勇挑重?fù)?dān)，守住初心，不斷開拓多層次、多梯度的選擇性作業(yè)，彈性作業(yè)，實(shí)現(xiàn)人人能練習(xí)，人人能進(jìn)步，使所有學(xué)生都得到訓(xùn)練和發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，為孩子的快樂人生奠基。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 圖：靳娜 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 文：韓春曉</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 審核：劉曉娟</span></p>