<p class="ql-block"> 中國是“詩的國度”，詩詞是每個中國人血液里流淌的“文化基因”。詩歌最大之美，就在于它能給人以想象和靈性。為推動學生古詩詞閱讀，陶冶學生審美情趣，檢驗學生背誦成果，探索多元評價機制，12月22日下午，郯城縣第二實驗小學二年級舉行了三級古詩詞考級活動。</p> <p class="ql-block"> 考級現(xiàn)場嚴格有序，各班同學精神飽滿，信心百倍，字正腔圓地展示著自己的古詩積累成果。</p> <p class="ql-block"> 考官們一個個目光專注，認真傾聽，公平公正地履行著自己的職責。</p> <p class="ql-block"> 他們的背誦聲情并茂，表情落落大方，信心十足地發(fā)揮出自己的最佳水平。</p> <p class="ql-block"> 千里之行，始于足下。獲獎的同學喜笑顏開，此時此刻他們堅信付出就有收獲，也將會再接再厲，繼續(xù)品味到詩詞的魅力！</p> <p class="ql-block"> “古韻悠悠，詩聲瑯瑯”，本次古詩文考級活動，不僅有效落實了新課標中關于弘揚民族文化精髓，加強學生民族文化底蘊的要求，而且大大激發(fā)了學生樂于閱讀、多背古詩文的興趣，豐富了學生的閱讀量，使學生在閱讀中積累，在文化滋養(yǎng)中成長，讓校園散發(fā)出濃郁的書香。讓學生們在重溫中華經典詩詞的同時，完成了一次跨越千年、溝通古今、領略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力的精神之旅和情感共鳴。</p>