<p class="ql-block"> 中國是“詩的國度”,詩詞是每個中國人血液里流淌的“文化基因”。詩歌最大之美,就在于它能給人以想象和靈性。為推動學生古詩詞閱讀,陶冶學生審美情趣,檢驗學生背誦成果,探索多元評價機制,12月22日下午,郯城縣第二實驗小學二年級舉行了三級古詩詞考級活動。</p> <p class="ql-block"> 考級現(xiàn)場嚴格有序,各班同學精神飽滿,信心百倍,字正腔圓地展示著自己的古詩積累成果。</p> <p class="ql-block"> 考官們一個個目光專注,認真傾聽,公平公正地履行著自己的職責。</p> <p class="ql-block"> 他們的背誦聲情并茂,表情落落大方,信心十足地發(fā)揮出自己的最佳水平。</p> <p class="ql-block"> 千里之行,始于足下。獲獎的同學喜笑顏開,此時此刻他們堅信付出就有收獲,也將會再接再厲,繼續(xù)品味到詩詞的魅力!</p> <p class="ql-block"> “古韻悠悠,詩聲瑯瑯”,本次古詩文考級活動,不僅有效落實了新課標中關于弘揚民族文化精髓,加強學生民族文化底蘊的要求,而且大大激發(fā)了學生樂于閱讀、多背古詩文的興趣,豐富了學生的閱讀量,使學生在閱讀中積累,在文化滋養(yǎng)中成長,讓校園散發(fā)出濃郁的書香。讓學生們在重溫中華經典詩詞的同時,完成了一次跨越千年、溝通古今、領略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力的精神之旅和情感共鳴。</p>