<p class="ql-block" style="text-align: center;">課程起源</p> <p class="ql-block"> 春節(jié)的腳步越來(lái)越近，氣息中充滿著年的味道，孩子們閑暇時(shí)間總 是談?wù)撝皨寢尳o我買(mǎi)了過(guò)年的衣服” “我又長(zhǎng)大一歲了” “年是怎么來(lái)的？" 等等。為孩子們準(zhǔn)備了《歡樂(lè)中國(guó)年》繪本，這本書(shū)成為幼兒們爭(zhēng)搶的 對(duì)象，大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的欣賞關(guān)于過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣。春節(jié)期間，人們的活動(dòng)豐富 多彩,慶祝形式多種多樣，民間有吃年糕、吃水餃、元宵和餛飩;燃放鞭炮，張 燈結(jié)彩，耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、跑旱船、扭秧歌、逛花市、貼春聯(lián)、年畫(huà)、 長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián),人們相互之間拜年等習(xí)俗，充滿了民族特點(diǎn)和地方色彩。</p><p class="ql-block">《歡樂(lè)中國(guó)年》主題活動(dòng)圍繞春節(jié)這一中心，以繪本為切入點(diǎn)，加深幼兒對(duì)春節(jié)的全面感知，感知過(guò) 年時(shí)人們歡樂(lè)祥和、喜慶的氣氛，培養(yǎng)幼兒觀察欣賞感知表現(xiàn)的能力，發(fā)展 幼兒手工制作能力和審美能力，使傳統(tǒng)的中華文化植根于幼兒的靈魂深處，從 小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)中國(guó)文化的感情,激發(fā)幼兒的民族自豪感和自信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">主題目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.健康：了解春節(jié)期間的飲食特點(diǎn),知道新年期間應(yīng)合理飲食，不要暴飲暴食。</p><p class="ql-block">2.語(yǔ)言：通過(guò)故事《年》知道年的來(lái)歷，并能復(fù)述故事。喜歡聽(tīng)各種傳統(tǒng)故事，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日感興趣。</p><p class="ql-block">3.社會(huì)：了解網(wǎng)購(gòu)及新年需要購(gòu)買(mǎi)的年貨，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)和適度消費(fèi)，規(guī)劃購(gòu)買(mǎi)年貨。</p><p class="ql-block">4.科學(xué)：了解冰花凍住時(shí)需要的溫度，學(xué)習(xí)看圖示制作冰花并做好記錄。</p><p class="ql-block">5.藝術(shù)：通過(guò)繪畫(huà)、美術(shù)制作、等多種形式表達(dá)對(duì)新年的美好期盼。</p> <p class="ql-block">元旦活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">問(wèn)卷調(diào)查分發(fā)給幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行填寫(xiě)，后期我們將問(wèn)卷進(jìn)行整理、歸納、分析。中班幼兒對(duì)于春節(jié)的向往是非常的濃厚，知道一些春節(jié)習(xí)俗,其中春聯(lián)、福字、拜年、窗花、穿新衣、中國(guó)結(jié)是幼兒知道比較多的。幼兒喜歡的春節(jié)習(xí)俗則比較集中在廟會(huì)、放煙花、元宵節(jié)、年夜飯、燈籠等方面。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼兒們對(duì)吃糖葫蘆更是印象深刻，喜歡至極。幼兒充分參與體驗(yàn)這一歷史悠久的傳統(tǒng)年俗，更能體會(huì)民俗文化和地域特色。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查的分析總結(jié)，以及活動(dòng)內(nèi)容的適宜性，我們開(kāi)展了《歡樂(lè)中國(guó)年》主題活動(dòng)，并設(shè)計(jì)了相關(guān)的教育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 年的故事</span></p><p class="ql-block">碩碩小朋友問(wèn)：“什么是年？什么時(shí)候才過(guò)年呢？”</p><p class="ql-block"> 通過(guò)集體教育活動(dòng)《年》孩子們知道了新年的由來(lái)及過(guò)年的習(xí)俗。</p> <p class="ql-block"> 集體教育活動(dòng)《十二生肖》，孩子們了解了生肖的來(lái)歷，以及十二生肖的順序。</p> <p class="ql-block"> 益智區(qū)活動(dòng)中孩子們通過(guò)十二生肖排序?qū)ιび辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">孩子們用不同的樂(lè)器來(lái)表演《十二生肖歌》</p> <p class="ql-block">通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，孩子們能夠掌握十二生肖的外形特征，鍛煉了孩子們對(duì)不同線條的掌握和練習(xí)，也鍛煉了孩子們手部肌肉的精細(xì)動(dòng)作。</p> <p class="ql-block">樂(lè)樂(lè)：“玉皇大帝是神仙，神仙能制服妖魔鬼怪?！?lt;/p><p class="ql-block">可可：“過(guò)年的時(shí)候門(mén)上就會(huì)貼上神仙，只是他門(mén)長(zhǎng)的比妖怪還怕人?！?lt;/p><p class="ql-block">孩子們通過(guò)觀看神話故事《門(mén)神的由來(lái)》孩子們對(duì)門(mén)神威武的神態(tài)和樣子也別感興趣，</p> <p class="ql-block">聽(tīng)奶奶為我們講門(mén)神的故事。</p> <p class="ql-block"> 了解了這些知識(shí)后，孩子們對(duì)門(mén)神威武的樣子和飄飄的衣服更是產(chǎn)生了濃厚的興趣，在美工活動(dòng)時(shí)孩子們尋找各種物品，用皺紋紙、叉子等來(lái)制作門(mén)神。并貼在我們的班門(mén)上。</p> <p class="ql-block">通過(guò)繪畫(huà)門(mén)神，孩子們體驗(yàn)到了畫(huà)門(mén)神的樂(lè)趣，萌發(fā)了熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的情感，也感受到了門(mén)神造型夸張、色彩鮮艷的藝術(shù)特點(diǎn)。孩子們會(huì)用流暢的線條表現(xiàn)門(mén)神的外形特征和簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)，并用對(duì)比色裝飾畫(huà)面。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">年的習(xí)俗</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 年俗之一《剪窗花、貼窗花》</span></p><p class="ql-block">在剪紙活動(dòng)時(shí)，王老師給孩子們展示了剪紙的步驟及方法，孩子們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)手藝《剪紙》產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p> <p class="ql-block">孩子們通過(guò)折一折、疊一疊、剪一剪的方法剪出漂亮的窗花。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 年俗活動(dòng)二《買(mǎi)年貨》</span></p><p class="ql-block">在角色區(qū)，孩子們通過(guò)繪畫(huà)“健康碼”“行程嗎”“收款碼”了解到了不同“碼”的功能，用海綿??代替手機(jī)，掃到綠碼才能進(jìn)入超市，通過(guò)這次活動(dòng)孩子們不僅僅掌握了買(mǎi)賣(mài)的方法，同時(shí)對(duì)疫情防控的知識(shí)也s有所掌握，知道了進(jìn)入公共場(chǎng)所要佩戴口罩和掃行程碼。</p> <p class="ql-block"> 在建構(gòu)區(qū)里，孩子們通過(guò)搭建活動(dòng)，搭建著自己的新年夢(mèng)想，博倫說(shuō)：“ 這是一座機(jī)場(chǎng)，我想在新的一年里快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成為一名軍人，保護(hù)我的國(guó)家”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">年俗活動(dòng)三《舞龍》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">年的味道</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 吃湯圓也是孩子們?cè)谶^(guò)年時(shí)喜歡吃的美食之一，美工活動(dòng)時(shí)孩子們通過(guò)搓、揉捏的方法，制作了不同口味的湯圓，培養(yǎng)了孩子們對(duì)年味的感受。</p> <p class="ql-block">紅紅火火的年</p>