冬的魅力?，冰的炫彩——皂戶李鎮(zhèn)中心幼兒園中二班

筱雅

冰是冬天一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，結(jié)冰的過(guò)程就是水遇冷結(jié)成冰的過(guò)程。我們一起學(xué)習(xí)了《冰融化》，又和孩子們分享制作《凍冰花》的過(guò)程并分享材料。利用冬天的特征，引導(dǎo)孩子們制作《凍冰花》，親身體驗(yàn)水遇冷會(huì)結(jié)冰的科學(xué)道理。 認(rèn)識(shí)冰 老師：冰和水有什么不一樣？??小朋友的答案：????冰：涼涼的像冰激淋硬硬的像石頭冰里面的東西拿不出來(lái)水：軟軟的像果凍水里面的東西可以拿出來(lái) 動(dòng)手觀察水和冰的不同??????：水是可以流動(dòng)的，而冰凍住了不可以動(dòng) 融冰取寶物 師：一起想辦法怎樣才能讓冰融化掉取出寶物呢？用吸管戳一戳，沒(méi)成功和老師一起用吸管吹一吹，融化速度太慢了??用搟面杖敲打，打不動(dòng)，冰太硬了??????：用的方式?jīng)]有使冰融化，寶物沒(méi)有取出來(lái)?? 小朋友們都很喜歡挑戰(zhàn)，更喜歡自己動(dòng)手?? 都在想辦法用自己的方式把冰融化?? 和老師一起想辦法，冰怎樣才能快點(diǎn)融化呢？（1）在冰上加涼水，冰會(huì)融化，可是速度太慢（2）在冰上撒鹽，可以聽(tīng)到噼里啪啦的聲音（3）在冰上加熱水哇哦?? 冰融化了????老師讓小朋友觀察透過(guò)冰看到的景象，他們很開(kāi)心的躍躍欲試???? 好神奇哦 材料準(zhǔn)備 分小組戶外收集自己需要的材料，為做冰花做準(zhǔn)備哦???? ????：我準(zhǔn)備的材料有：樹(shù)葉、松果、冬青葉、松針…… 都開(kāi)心的滿載而歸?? 開(kāi)始做冰花?? 九組小朋友準(zhǔn)備就緒，桌上備有需要的材料（折紙，剪刀，記號(hào)筆）可以剪也可以畫自己喜歡的形狀或圖案，開(kāi)始做冰花啦?? 作品展示????《凍冰花》第一步圓滿成功很漂亮的作品一起期待《凍冰花》的成果啦?? 師幼一起觀察一下周圍，把做的作品放在哪里最好呢？????：要放在太陽(yáng)??曬不到的地方 哇哦??！找到合適的位置啦????最后，我們一致決定把作品放到太陽(yáng)??曬不到的南墻根下，這是幼兒園最冷的地方哦?? 觀察第一天?? 觀察第一天發(fā)現(xiàn)沒(méi)有結(jié)冰??師：過(guò)了一晚上為什么沒(méi)有結(jié)冰？和昨天一樣沒(méi)有變化呢？幼：因?yàn)榻裉觳焕?lt;/p>師：對(duì)啊，天冷了溫度低（0℃以下）的時(shí)候才會(huì)凍住結(jié)冰呢！那我們明天再來(lái)看看吧?? 觀察新發(fā)現(xiàn)?? 在觀察中冰花??有沒(méi)有結(jié)冰時(shí)，有新發(fā)現(xiàn)：老師，我放在水里面的松果為什么變小了？ 師：我們回教室一起去探究為什么吧！！哦！找到原因啦??????因?yàn)樗墒笙矚g吃這種食物而得名，因?yàn)榘麑?shí)的松果外表是木屬性的，而且比較的松軟，容易吸收周圍的水分，一般堅(jiān)硬的木材很難吸收水分的。松果的表面有許多細(xì)軟的小孔，干燥的時(shí)候外表是堅(jiān)硬的，有水的時(shí)候就會(huì)變的柔軟并關(guān)掉外皮，以保護(hù)里面的松果，防止里面的果實(shí)腐爛或者發(fā)霉。所以松果遇水收縮的原理就在于包裹果實(shí)的外表是木屬性的，而且松軟有很多細(xì)軟的小孔，當(dāng)周圍的水分過(guò)大的時(shí)候就收縮，因?yàn)樾】孜樟四切┒嘤嗟乃帧?lt;/p> 觀察第二天?? 　　觀察第一天晚上天氣降溫還下雪了哦???? 觀察第二天發(fā)現(xiàn)我們的《等冰花》成功了???? 小朋友們開(kāi)心的摸著小組合作制作成功的《凍冰花》，一起分享著成功的喜悅?? 本次冰花的活動(dòng)算是圓滿的結(jié)束了，孩子們都收到了自己心里喜歡的冰花，也算是自己的純手工制作，他們互相炫耀著自己的冰花是多么的漂亮，本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬天自然環(huán)境的溫度與結(jié)冰知識(shí)，同時(shí)鍛煉了他們的合作能力與想象力。在寒冷的冬季還會(huì)與孩子們開(kāi)展出更多有趣的活動(dòng)哦??