此心光明

乾元昭中

親愛的蘭書記： 您好！今天就暫且失禮一回。一直以來都想跟您說聲謝謝可總是沒有機會。今天就借著這個“洋節(jié)”向您到一聲謝謝吧！蘭書記謝謝您，謝您長久以來對昭中做的貢獻(xiàn)，也謝您給我們營造了這么好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境。以前很喜歡經(jīng)典文學(xué)可卻沒有地方可以去學(xué)習(xí)。自從您來了以后“校園文化廣場”有了，“陽明書院”也有了，我們有了更多的途徑和方式去了解我們中華民族的經(jīng)典文學(xué)了。真的很感謝您。每每在校園中進(jìn)進(jìn)出出時總是看到那立在校門口的《昭中賦》便深感自豪！蘭書記感謝您一直以來為昭中做的一切。作為昭中人，常懷感恩魂。您辛苦了！最后感謝您在百忙之中還抽出時間來耐心看完了我的這封拙劣的信。 祝您工作順利！也希望昭中越來越好。 ---您的一位學(xué)生 　　青青翠竹、郁郁黃花，生活中，總會有一些莫名的感動。今天，有位同學(xué)送我一份圣誕禮物，悄悄放在我的辦公桌上，這是他(她）夾在禮物里邊給我的一封信。冬季的昭覺，陽光暖暖的，心情也頓時感動起來。感謝我親愛的同學(xué)們，很高興能夠得到你們的認(rèn)可！ 去年以來，為了實現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展，可謂是責(zé)任在肩、壓力山大，自己也是嘔心瀝血、無愧于心。但是要在短時間內(nèi)改變一種長期形成的固化模式，難度和阻力也是很大。所以一路走來，倍感艱辛，如人飲水，冷暖自知。頗有《過零丁洋》“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的感受。人生不如意十之八九，可與人言者十之一二。 　　經(jīng)常也靜下心來反思，為什么放棄優(yōu)越的環(huán)境，背井離鄉(xiāng)、別妻離子到昭覺這個苦寒之地辦學(xué)，面臨困境甚至惡言相向，到底意義和價值何在？但張橫渠的“為天地立心、為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，王陽明的“心即理、致良知、知行合一”總是時時激勵者我。到昭中辦學(xué)，應(yīng)該是一種人生的宿命和情懷，是一種教育的使命和擔(dān)當(dāng)。 當(dāng)看見學(xué)校一天天在發(fā)生變化，看見同學(xué)們立志、勤學(xué)、改過、責(zé)善。我想問題的答案就在這里邊?！哆^零丁洋》一詩的點睛之筆是最后兩句，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！币恢币詠?，總喜歡用林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，屈原的“亦余心之所善兮，雖九死而其猶未悔”來勉勵自己。 　　前路漫漫，困難重重，但我都會一直堅定地走下去，也堅信全體師生最終也會陪同我一起往前走。因為每一個人都有良知，每一個人都有家國情懷。無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。 感謝我親愛的同學(xué)們。每天走在校園里，總有很多同學(xué)向我鞠躬問候，很多同學(xué)喜歡到辦公室找我交心談心，你們每天都能帶給我那么多的驚喜和感動！正是因為你們，所以昭中充滿了關(guān)愛、學(xué)校充滿了希望。相信昭中會越來越好，你們都會成長成才。一天昭中人，一生昭中情！