<p class="ql-block"> 漢語拼音是孩子走進語文天地的第一步，是語文教學的基礎(chǔ)，是學生識字、閱讀、習作的基礎(chǔ)，是學習普通話的基礎(chǔ)工具。學習漢語拼音是一年級教學工作的重點。為了了解漢語拼音部分教學情況，培養(yǎng)他們學習漢語拼音的濃厚興趣，逐步提高他們的拼讀能力，金斗灣小學特定于12月15日下午舉行一年級“拼讀小達人”比賽。</p> <p class="ql-block"> 比賽方式，老師出示一份比賽試卷，請學生以此來拼讀，滿分為100分。經(jīng)過語文老師的精心組織。在比賽前，各位語文老師做了充足的準備工作，并變換使用不同的形式，帶著孩子們認真進行了復習，老師同學都付出了努力。</p> <p class="ql-block"> 一年級五個班的學生參加了本次比賽，比賽過程中，孩子們都熱情高漲，信心飽滿，專心致志，并拿出了自己最好的狀態(tài)來對待這次比賽。</p> <p class="ql-block"> 參賽選手口齒清晰，發(fā)音標準，大部分學生能用直呼的方式拼讀音節(jié)，表現(xiàn)出較高的水平。孩子們以良好的狀態(tài)圓滿地完成了任務(wù)，活動組織的井井有條，孩子們都得到了鍛煉，收效頗佳。</p> <p class="ql-block"> 賽后各位老師都公平公正的，對孩子們的比賽成果進行了評比，評出了滿分獎和優(yōu)秀獎。</p> <p class="ql-block"> 這次“小達人拼讀”比賽，展示了一年級小朋友近一段時間以來，努力學習拼音的成果，同時也讓孩子們明白拼音的重要性，激勵學生學習語文的興趣。進一步提高了同學們的熱愛母語之情。</p> <p class="ql-block"> 本次活動中，無論學生還是老師，都從中學到了很多。對于任課老師而言，老師們能夠全面了解班級學生漢語拼音學習的整體情況，以便接下來更有針對性地開展教學，提高語文教學質(zhì)量。對于孩子而言，使他們可以更深切地感受到漢語拼音的樂趣。進一步養(yǎng)成良好的拼讀習慣，并懂得學好拼音，是每個小學生應(yīng)該具備的一項語文基本功！</p> <p class="ql-block">活動組織：金斗灣小學語文科組</p><p class="ql-block">撰稿人：史冬蓮</p><p class="ql-block">審核人：梁倩然</p><p class="ql-block">拍攝人：各班語文老師</p><p class="ql-block">制作人：梁秋玉</p>