<p class="ql-block"> 伴隨著近年來(lái)《指南》的深入實(shí)施，區(qū)域活動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展的優(yōu)勢(shì)逐漸凸顯。我園努力做到以區(qū)域游戲?yàn)榛净顒?dòng)來(lái)實(shí)施《指南》，使區(qū)域游戲真正實(shí)現(xiàn)讓幼兒自主選擇、自發(fā)探索、自主活動(dòng)。為更進(jìn)一步提高教師對(duì)幼兒室內(nèi)游戲區(qū)創(chuàng)設(shè)的能力，我園有幸邀請(qǐng)到江蘇鎮(zhèn)江援疆幼教專(zhuān)干賈文芬老師入園，進(jìn)行了以“會(huì)說(shuō)話的區(qū)域環(huán)境”為主題的教研系列活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 游戲區(qū)環(huán)境是幼兒的環(huán)境。在創(chuàng)設(shè)環(huán)境的同時(shí)不僅要先做好計(jì)劃，定好主題，準(zhǔn)備豐富的材料，更需要幼兒的參與，并且每個(gè)區(qū)域之間要?jiǎng)屿o分離。</p> <p class="ql-block"> 2021年12月9日，賈文芬老師又一次走進(jìn)我園，賈老師從室內(nèi)游戲區(qū)的涵義及其性質(zhì)、區(qū)域設(shè)置、材料投放、活動(dòng)指導(dǎo)、活動(dòng)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討，各班教師根據(jù)班里的實(shí)際情況對(duì)原有的環(huán)境進(jìn)行了改造。</p> <p class="ql-block"> 12月24日賈文芬老師對(duì)我園各年級(jí)組改造后的班級(jí)游戲區(qū)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)交流指導(dǎo)：在區(qū)域規(guī)劃、布局、標(biāo)識(shí)、材料投放以及如何在區(qū)域環(huán)境中看見(jiàn)兒童、看見(jiàn)課程等方面，進(jìn)行了詳細(xì)深入的答疑解惑，使老師們對(duì)合理規(guī)劃室內(nèi)游戲區(qū)的重要性，有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。</p> 大班區(qū)域設(shè)置 中班區(qū)域設(shè)置 小班區(qū)域設(shè)置 <p class="ql-block"> 結(jié)合賈文芬老師的實(shí)地講解，全體教師在教研主任袁婷的帶領(lǐng)下，對(duì)班級(jí)區(qū)域設(shè)置進(jìn)行了研討，針對(duì)各班區(qū)域設(shè)置、材料投放等，大家各抒己見(jiàn)，深刻剖析了本班的情況，明確了下一步的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 每一次專(zhuān)家的入園指導(dǎo)活動(dòng)都像是一場(chǎng)春雨，帶來(lái)了新的思路、新的體驗(yàn)、新的感悟，讓在場(chǎng)的老師們受益匪淺。此次“會(huì)說(shuō)話的區(qū)域環(huán)境”園本教研第一階段暫告一段落，但我們的改造依然在進(jìn)行中。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)在賈老師的引領(lǐng)下不斷探索區(qū)域游戲的創(chuàng)新，為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的物質(zhì)環(huán)境。提供更加豐富的區(qū)域活動(dòng)材料，以此促進(jìn)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性，點(diǎn)燃幼兒創(chuàng)新的火花，激勵(lì)幼兒動(dòng)手的愿望，讓幼兒養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣，掌握動(dòng)手的技能，體驗(yàn)動(dòng)手的收獲，力求讓每項(xiàng)活動(dòng)成為幼兒發(fā)展的契機(jī)，讓每一個(gè)區(qū)城游戲成為幼兒的樂(lè)園。</p> <p class="ql-block">編輯：袁婷</p><p class="ql-block">圖片：吉玉 王惜妍</p><p class="ql-block">審核：魯靜</p>