<p class="ql-block"> 為深入落實(shí)《省委辦公廳、省政府辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步減輕全省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的若干措施〉的通知》（贛辦發(fā)〔2021〕25號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步推廣中小學(xué)“智慧作業(yè)”應(yīng)用工作的通知》（贛教基字〔2021〕62號(hào)）的精神，充分發(fā)揮“智慧作業(yè)”在進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)中的有效作用，以“智慧作業(yè)”為切入點(diǎn)，積極探索基于大數(shù)據(jù)支撐下的規(guī)?；虿氖┙?。根據(jù)《修水縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師“智慧作業(yè)”應(yīng)用全員培訓(xùn)工作實(shí)施方案》要求，12月24日晚上，我校開展了“智慧作業(yè)”系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> “智慧作業(yè)”系統(tǒng)是由省教育廳、省財(cái)政廳為全省師生免費(fèi)提供的信息化輔助教學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生完成作業(yè)由教師批改后通過掃描進(jìn)入系統(tǒng)，系統(tǒng)自動(dòng)分析數(shù)據(jù)，形成錯(cuò)題本，并每題精準(zhǔn)推送相關(guān)知識(shí)點(diǎn)微視頻講解，真正解決教師統(tǒng)計(jì)難、學(xué)生輔導(dǎo)難的難題。 </p> <p class="ql-block"> “智慧作業(yè)”依托采集到的作業(yè)大數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)大規(guī)模因材施教，助力基層教育教學(xué)。修水縣第二中學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，開展全體教師培訓(xùn)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 修水縣第二中學(xué)梁學(xué)華校長主持本次會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了“智慧作業(yè)”平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)說明了本次培訓(xùn)的重要性，他要求參訓(xùn)人員認(rèn)真聽課，切實(shí)學(xué)好、運(yùn)用好平臺(tái)及軟件服務(wù)于日常教學(xué)，提升本校教育信息化水平。</p> <p class="ql-block"> 本校分管教學(xué)的桂促波副校長從“智慧作業(yè)”研發(fā)背景、“智慧作業(yè)”優(yōu)勢(shì)、“智慧作業(yè)”使用、“智慧作業(yè)”開通、“智慧作業(yè)”錯(cuò)題本打印以及“智慧作業(yè)”微課視頻等幾方面做了介紹，并強(qiáng)調(diào)它的重要性。</p> <p class="ql-block"> 接著，數(shù)學(xué)組張美榮組長播放了"智慧作業(yè)"的宣傳片，介紹了視頻學(xué)習(xí)機(jī)的使用方法。學(xué)生課后回家可以通過家庭電視（電視機(jī)頂盒需升級(jí)安裝廣電視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)）觀看錯(cuò)題的詳細(xì)解析和相對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)微課視頻，不出門、不報(bào)班就能解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，同時(shí)家長可通過賬號(hào)控制讓學(xué)生只看微課不看電視，有效防止沉迷電視。</p> <p class="ql-block"> 接著便用詳細(xì)的步驟、即時(shí)的操作，給各位老師演示如何創(chuàng)建班級(jí)，教師如何推送微課。</p><p class="ql-block"> 最后講解了學(xué)生如何收看“智慧作業(yè)微課”和家長如何歸集錯(cuò)題。學(xué)生課后回家就可以通過電視觀看錯(cuò)題的詳細(xì)解析和相對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的微課視頻，從而解決了學(xué)習(xí)難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 在場(chǎng)的每一位老師都聽得特別認(rèn)真，對(duì)于新的信息技術(shù)“智慧作業(yè)”的功能和操作流程，都認(rèn)真記錄，生怕錯(cuò)過每一個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 修水二中信息技術(shù)中心主任陳忠東主任進(jìn)行了教學(xué)通2.0的培訓(xùn)。再一次操作和演練了如何修改密碼，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課，建設(shè)和裝扮個(gè)人空間，強(qiáng)調(diào)了每位教師都必須要熟練地掌握和認(rèn)真地運(yùn)用教學(xué)通2.0進(jìn)行備課、上課，下載海量資源服務(wù)教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 推進(jìn)教育信息化，硬件是前提，資源是基礎(chǔ)，應(yīng)用是目標(biāo)，教師是關(guān)鍵。通過本次“智慧作業(yè)”培訓(xùn)，老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了“智慧作業(yè)”平臺(tái)對(duì)減負(fù)增效、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義，也更加堅(jiān)信，現(xiàn)代化的教學(xué)手段融入課堂教學(xué)，更加便于探索大數(shù)據(jù)條件下的精準(zhǔn)教學(xué)及因材施教的方法。期待老師們能夠?qū)⒅腔壅n堂與自己的教學(xué)完美結(jié)合，助力教學(xué)!</p> <p class="ql-block">編輯：丁學(xué)軍</p><p class="ql-block">初審：桂促波</p><p class="ql-block">終審：梁學(xué)華</p>