<p class="ql-block"> 平安夜吃完晚飯，八歲的小朋友Alice說(shuō)：“我得馬上給圣誕老人寫(xiě)封信，這是我每年都堅(jiān)持寫(xiě)的。＂說(shuō)完，興奮地走到書(shū)房拿了紙筆寫(xiě)了起來(lái)。刷 刷 刷！四五行字跡清晰工整的一封信寫(xiě)好了，隨即向外公討教信封的制作方法，而后畫(huà)上圖案還貼上貼貼紙，很完美、精致的一封信做好了，并將兩個(gè)蘋(píng)果餅干一起擱在盤(pán)子里，安放在圣誕樹(shù)邊上。等待著自己明天能收到期許的禮物。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 哈！整個(gè)過(guò)程前前后后大概一周的時(shí)間，Alice的媽媽抓住兒童的年齡特點(diǎn)，每年的這個(gè)節(jié)日都精心策略并揣摩小小年紀(jì)需要些什么？讓孩子親自在無(wú)人知道的獨(dú)角處為自己許個(gè)愿，第二天驚奇地收到心愛(ài)的禮物，滿足孩子的精神物質(zhì)追求愿望。</p> <p class="ql-block"> Alice媽媽常說(shuō)：“孩子的夢(mèng)幻心里沒(méi)有幾年的，我何不為她付出呢？增強(qiáng)孩兒時(shí)期盼頭心，保持著一顆純真的好奇心，讓孩子感覺(jué)一種儀式感，也是我們做父母的應(yīng)該?。⒄f(shuō)完這話，夜已深，她替代圣誕老人繼續(xù)磨蹭著神奇的禮物…。</p> <p class="ql-block"> 第二天早晨六點(diǎn)，Alice醒來(lái)，起床悄悄的摸著黑來(lái)到外公床前，讓外公陪著她尋找到自己期許的圣誕老人送給的禮物 放置處。“哇！這么多＂。Alice一邊驚訝的喊一邊摸著每一件禮物，小心翼翼地拆開(kāi)看，嘻嘻！有一只夢(mèng)寐以求的小手機(jī)，有《哈利波特》書(shū)，還有pogo stick ……＂。</p> <p class="ql-block"> 在孩子什么都不懂的時(shí)候，家長(zhǎng)們給小孩子講一些童話故事，讓他們相信這個(gè)世界是非常美好的，親子之間多體驗(yàn)，滿足并且期待自己能夠收到禮物的幸福心里，培養(yǎng)好奇心和想象力，尤其是在一個(gè)節(jié)日里增強(qiáng)一種特別的儀式感也是成長(zhǎng)過(guò)程中十分需要的了。</p>