<p class="ql-block">《幼兒園教育指導綱要》指出:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼兒園的教育要“以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中”。陳鶴琴先生說過，游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作,游戲是兒童的生命，從某種意義上說，幼兒的各種能力是在游戲中獲得。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們以此為目標，進而設計展開了班本課程《尋找冬天》。??</p> 故事緣起 是我們展開了一個小調查。 <p class="ql-block">冬天在哪里呢？小朋友們你們知道嗎？</p> <p class="ql-block">我們合作捏出了冬眠的小動物，還給他們做了一個溫暖的家呦??！</p> <p class="ql-block">我們還學會了蜜蜂??做工的歌曲！</p> <p class="ql-block">老師說要跟小蜜蜂學習，做一個勤勞，愛勞動的小朋友！</p> <p class="ql-block">可愛的小水珠，遇冷凝結成小冰晶，當空氣拖不住她們的時候，就變成小雪花啦！</p> <p class="ql-block">不如我們親手制作一些小雪花吧！????</p> <p class="ql-block">老師說，隨著環(huán)境污染越來越嚴重。天氣也變得越來越暖，我們的好朋友小雪花會很快的融化。為了保護我們的好朋友，我們有一個大膽的想法。</p> <p class="ql-block">我們好像找到冬天啦，冬天還在我們的眼睛里，你看樹上的話，開的多漂亮。</p> <p class="ql-block">相傳一對老夫婦有一個兒子，整天好吃懶做。有一天，糧食缸里的食物吃完啦，小兩口還在等著食物送到嘴邊來。于是，老兩口決定不再慣著兒子。讓年輕人自食其力。教訓的小兩口，知錯就改，勞作，種植各種五谷雜糧。從此成為了一個勤勞的人！這就是民間傳說的臘八節(jié)的由來！</p> <p class="ql-block">辛勤付出的人最可愛??！</p> <p class="ql-block">作為老師有時我們應該改變自己的觀念，游戲就是孩子想怎么玩就該怎樣玩，而過去總是有我們高度介入的游戲只是偽游戲。??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在這次課程故事中，我們見證了幼兒通過自己思考自己動手尋找冬天，幼兒在這個過程中不斷的發(fā)展成長。??</p>