<p class="ql-block"> 幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容，在不斷提倡素質(zhì)教育的今天，提倡幼兒的生活自理能力非常重要，它不僅能夠促進(jìn)幼兒獨(dú)立性，自信心的增強(qiáng)，又能為幼兒一生奠定良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 為了提升幼兒的自理能力，笏石中心幼兒園中班開展了??“生活小達(dá)人，自理我最棒”月主題活動！</p> <p class="ql-block"> 從小班升上中班后，孩子們的自我意識都有了進(jìn)一步的提高，但仍然有部分孩子的自我服務(wù)意識比較弱，在家父母包辦孩子都是沒有機(jī)會自己動手，養(yǎng)成了一種依賴心理，因此我們本次設(shè)計(jì)了2個(gè)比賽項(xiàng)目，希望能通過本次活動提高孩子的動手操作能力，同時(shí)也希望家長們通過我們此次活動的反饋?zhàn)尯⒆舆M(jìn)一步提高自我服務(wù)意識和動手能力。</p> 項(xiàng)目一：夾珠子 <p class="ql-block"> 比賽規(guī)則：各班級派4位幼兒參加比賽，裁判說開始后同時(shí)一起用筷子夾珠子，最先夾完指定珠子的幼兒獲勝。</p> 項(xiàng)目二：疊被子 <p class="ql-block"> 比賽規(guī)則：各班級派4位幼兒進(jìn)行比賽，裁判說開始后幼兒按規(guī)定要求疊被子（三對折），最先疊好的幼兒獲勝。</p> 開心時(shí)刻 <p class="ql-block">????經(jīng)過激烈的比賽，公平公正的打分，孩子們均取得了優(yōu)異的成績。比賽過程很重要，比賽的結(jié)果就是對孩子們的肯定與鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 通過活動，提高孩子的生活自理能力，學(xué)會用筷子及疊被子等基本的生活技能，養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣，并促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展。在有趣的比賽活動，讓孩子感受自己長大了，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。也通過班級之間的比賽，增強(qiáng)孩子的比賽意識和集體榮譽(yù)感。</p>