筆歌墨舞——萍師附小六（2）班優(yōu)秀習作展示（十三）

余樂時光

一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。 ——老師寄語 本期小作家：王禹墨畫畫大師 　　我想，我是天生就愛美的：潑灑在地上凌亂的水跡，墻上的斑斑點點，小河邊自由生長的蘆葦，風吹落的殘缺的落葉……在我的眼里，都是一幅幅獨一無二的畫作。所以，我愛畫畫。 然而，直到六歲，我的這一“天賦”都還未曾被家人發(fā)現(xiàn)。后來有一次，我上了編程班，無意間發(fā)現(xiàn)隔壁班竟然是上的美術課。于是，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸，每天一下課便巴在美術班的窗戶上，踮起腳尖，貪婪地盯著教室里的一切，美術老師發(fā)現(xiàn)了我，卻從未對我下過“逐客令”，這讓我更加大膽地“竊聽”。能從窗外進到窗內(nèi)，便是我當時最大的夢想。 幸?？偸莵淼媚敲赐蝗?，這樣的“小偷”時光還沒到一個月，我便莫名其妙被叫到了美術教室里，光明正大地聽課，這讓我感覺，太美妙了！ 以前生疏的畫技，在老師的耐心指導下漸漸變得熟練，從前我腦海中的一幅幅畫，在我的筆下變成了現(xiàn)實，于是，我開始慢慢嘗試在石頭、杯子、廢紙，甚至是泥地上進行練習和創(chuàng)作。一副副作品漸漸推滿了我的房間，我也成為了興趣班上小有名氣的“畫畫高手”。 傳說中行走江湖的武林高手都是在切磋中取得進步的，我也希望我能有更大的進步，于是，我找到了在班上同樣有“小畫家”之稱的同學，向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。 很快，在一個平靜的中午，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗在我和同學之間拉開了序幕。我像大俠一樣，押了口清茶，摩拳擦掌，鋪開白紙，拔出畫筆，輕閉雙目，在腦子里快速地創(chuàng)作這副即將誕生的畫作：一只雄鷹正展開雙翅在天空中翱翔，它眼神犀利，仿佛隨時迎接對手的襲擊！天空要畫得蒼白一點…… “快畫吧，您這都墨跡半天了！” “別急，本大師自有分寸。”我不緊不慢地回答到，順便瞄了對手一眼：唉呀，我的媽呀，人家已經(jīng)畫好框架了！ 我故做鎮(zhèn)定，手里卻趕緊開工。我先快速地用鉛筆勾出輪廓，然后畫出細節(jié)，接著著色，簡直就是一氣呵成。這速度，連我自己都覺得“神”，觀眾們肯定被我驚呆了。我仿佛看到了大家驚嘆的目光，我盡量控制著自己，保持鎮(zhèn)定，將作品交給了評委老師，從容地回到座位上，等待勝利的消息。 結果出來了，可并不在我意料之中。我的畫作雖構圖恰當，畫面完整，有相當好的表現(xiàn)力，但缺乏美感；對手雖手法上生疏點，但用筆細膩，賦予了畫作生命力。因此，這場比試，我們打成了平手。 我想，我是贏了的，因為我達到在了切磋中取得進步的目的了，如果每一場比試都像今天一樣有所收獲，那么我將離真正的美術大師不遠了！ 屈大夫說過：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將以我對美術的熱愛與執(zhí)著，不斷求索，向“大師”邁進！ 變成螞蟻的生活 　　嗞嗞嗞嗞……一陣嘈雜的聲音把我從睡夢中吵醒，這是怎么回事？為什么周圍黑漆漆的？我本想的要開臺燈一探究竟，可卻發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了巨大的變化：全身黑不溜秋的，兩根天線一樣的大觸角，六條細小的腿。并且，我身處于一個奇怪的地方：周圍到處是迷宮一般的道路，墻壁陰冷潮濕！我是誰？我在哪？ 驚恐的我，飛快地沖向了一個附近的洞口，熟悉的事物出現(xiàn)在眼前：一張巨大的雙層床，一個巨大的書桌，還有一輛巨大的自行車，這不正是我的房間嗎？難道，我來到了蟻穴？我再次回到洞中，開始認真打量這不起眼的地方。 不算亂的通道，連接到各個房間，好多高大的螞蟻威武地站在不同的貨物前面。這時，一只螞蟻晃動觸角，“嗨，伙計，一起去找食物嗎？” 我搖了搖觸角，表示答應。 我跟著它，來到了我熟悉的書桌下，桌上還有昨日我留下的餅干，那時我還嫌棄它不夠香，可此刻，它卻是上等的美味，令我們垂涎欲滴?。∥遗d奮地像往常一樣伸手去拿，可是，手一抬起來，卻發(fā)現(xiàn)它好比遠在天邊。任憑我怎么努力都夠不到。我們一時想不到辦法，急得團團轉?！坝辛耍　蔽翌D時想到了辦法：把墻邊垂下來的充電線當纜繩，成功地爬到了桌上，和小伙伴一起，用盡全力，將餅干推到桌沿，扔給了桌下的“大部隊”。 就在我們唱著歡歌，凱旋而歸的時候，一只大手不偏不倚地把我給抓了起來，是小表弟！這可是個調(diào)皮的家伙，他平時最喜歡玩弄小動物了！怎么辦，這回我逃不掉了，我還沒來得及跟爸爸媽媽道別，還沒來得及跟朋友分享做螞蟻的經(jīng)歷，還沒來得及交老師布置的作業(yè)……想到這，我不禁哇哇地哭了起來。突然，一些東西飛了過來，是伙伴們！他們都在奮力地向小表弟扔東西！這些東西對于小表弟來說太微不足道了，這有什么用呢？雖然知道沒用，我仍被這群小伙伴感動了。我拼命掙扎著，示意伙伴們不要管我，快跑。也許是被我們的反應驚到了，小表弟松開了手，我直直地掉到了地上。 伙伴們迅速過來攙著我離開。盡管我摔得很痛，頭也暈，但我心里很開心，也很感動，因為伙伴們在關鍵時刻救了我一命！ 丁香花開（小說） 　　丁香花又開了，在盛夏，開滿了整個校園。香氣四溢，令人感到心曠神怡。幾乎所有班級都沉浸在了丁香花的香氣里了。 但六（9）班不一樣，因為，在剛才，班上出現(xiàn)了一場鬧?。河腥税岩恢焕鲜蠓诺搅四懶〉脑S文靜的文具盒里。 班長王寒冰一看就知道，準是張明干的。 過了一會，一個男生就被王寒冰拉了過來，接著，就是一頓批評：張明！你看看你，又把許文靜嚇哭了！你說，她哪招你惹你了，你就一定要欺負她嗎？” “我只是想和她玩而已……”張明極力辯解，但一看到王寒冰的眼神，他原本組織了的語言就立刻消失得無影無蹤了。 “張明，你啊你，哪有這樣跟女同學玩的呀！” “那老鼠是我的寵物，我本來想把它當作禮物送給許文靜的，沒想到，她卻嚇哭了。”張明低下了頭。 “你……在這等著，我先去哄哄許文靜！”這個王寒冰，我只不過是想交個朋友，卻總是那么大驚小怪！ 不過，好像今天忘記寫小說了，繼續(xù)寫吧。 “這什么牌子的鋼筆啊，質(zhì)量這么……”突然，豆大的墨水被甩到了王寒冰的衣服上，著陸了的墨水很快就在校服上變成了一塊黑疙瘩。完了完了完了！班長要發(fā)威了！ 不出張明所料，王寒冰瞪大雙眼，怒氣沖沖地盯著張明，仿佛一只正在發(fā)怒的巨大的豹子，要把張明給吃掉似的。 “這，這可是我的新校服！”班長說話都結巴了。 于是，班長王寒冰二話不說，就把張明拉向了老師辦公室。 辦公室里，新來的班主任李老師正在認真地批改同學們的作業(yè) 。 “報告！”王寒冰說，“李老師，您看，張明他把我的新校服給弄臟了，而且，他還把許文靜給嚇哭了！” “是這樣啊，寒冰，你先回去，我來跟張明好好談談?！?lt;/span> 王寒冰走回了教室，而張明則害怕地低下了頭，因為李老師是最近才轉過來的，還不知道他會怎么懲罰張明呢！ 可沒想到，李老師卻笑瞇瞇的，對張明說：“張明，坐！” 張明怯生生地坐了下來。 李老師笑著問：“張明，你能夠跟老師說說，為什么要欺負許文靜嗎？” 張明說：“因為我想跟她玩，但是，我不知道該怎么才能和她交朋友，那只老鼠是我偷偷送給她的，那是我的寵物，我以為她會喜歡……” “那，你為什么要把墨水灑到王寒冰的衣服上呢？” “我只是在寫小說的時候，鋼筆不出墨，我就甩了甩……” “你還寫了小說呀！能不能帶過來給我看看？” “當然！” 幾分鐘后，李老師看完整篇小說的前十章。 “沒想到啊沒想到，張明你那么厲害啊！” “老師，我也沒那么厲害?！睆埫骱π叩負狭藫项^，“如果您喜歡，我可以再寫?！?lt;/span> 丁香樹下，一個老師和一個瘦小的身影正在拉勾…… 二十年后，又是丁香花開的季節(jié)，一本《丁香》飛到了李老師手中。書內(nèi)，夾著一珠丁香和一封信。信上寫道：親愛的李老師： 如果沒有您的教育，我也不會有今天的成就，謝謝您！ 張明 6月30日 校園的丁香，越發(fā)的燦爛，清香！ 記一次跑步比賽 　　九月的風，又一次吹進了校園，帶來了豐收的喜訊，也帶來了新學期的希望。伴著這陣陣涼爽的秋風，我們期待已久的第45屆運動會開幕了！ 經(jīng)過層層角逐，我們班有兩位同學闖進了150米決賽。此時此刻，決賽即將開始。 賽道前，選手們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試：有的選手正在做著賽前熱身，伸手、彎腰、壓腿，一點也不含糊；有的選手正在朝觀眾揮手示意，頗有大腕的風范；有的卻在與其他選手聊著天，仿佛勝券在握。 而觀眾席更是人聲鼎沸，你聽：加油的聲音一浪接一浪，如同排山倒海般，似乎要把操場給掀翻了。 突然，“呯”的一聲，發(fā)令槍響了，第一批選手如同離弦的箭一般，開始拼命往前沖：你看！我班的歐陽馨月遙遙領先于其他選手。不好！后面的選手紅著臉，一加速，與歐陽馨月的距離越來越近！ 但是，我們班的王牌怎是能被隨隨便便超過的呢？只見歐陽馨月一咬牙，再次與其他選手拉開了距離，第一個沖破終點！我們班勝利了！才沒過一會兒，第二場比賽也開始了，這次，我們班出戰(zhàn)的也是一名得力戰(zhàn)將——高梓琦。 發(fā)令槍再次響了起來，同上一場比賽一樣，高梓琦也是穩(wěn)穩(wěn)地跑在了最前面?？矗∷拖衲_下踩了風火輪一樣，快得令人看也看不清，不過，其他選手也毫不示弱，緊緊咬住，幾乎要與她平行了。 沖刺時間到了，高梓琦開始再次加速，一下子就甩開了其它選手，率先沖過終點。我們班又贏了！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”兩位選手能獲得勝利，并不是偶然，而是她們平時刻苦訓練的結果。此刻，我在心里暗暗下定決心：我也要像她們一樣，努力練習，爭取為集體爭光！ 未完待續(xù)