<p class="ql-block"> 如果教育孩子出了問題，大概家庭和老師都有問題，孩子本身是不會有問題的。</p><p class="ql-block"> “空心病”又稱為“價值觀缺陷所致心理障礙。”空心病看起來像是抑郁癥，情緒低落、興趣減退、快感缺乏，如果到精神科醫(yī)院的話，一定會被診療抑郁癥，但是問題是所有的藥物都無效?！翱招牟』颊摺北憩F(xiàn)出有強烈的孤獨感和無意義感，他們從小都是最好的學生，最乖的學生，他們也特別需要得到別人的稱許，但是他們不知道為什么活下去，活著的價值和意義是什么。</p><p class="ql-block"> “焦慮經濟學”——讓人去花錢，去盲目花錢的方式會把人搞焦慮，搞崩潰，搞恐懼，這大概也是我們這個時代的一個特征。 </p><p class="ql-block"> 教育本身是非常神圣的職業(yè)，但是如果我們把教育只是當作一個謀生的工具，當作獲得金錢的一個手段，或者實現(xiàn)自己其他目標的話，當然這是一種選擇，但是我會覺得我們似乎放棄了最重要的東西。</p><p class="ql-block"> 那些空心病的學生，他們?yōu)槭裁凑也坏阶约海恳驗樗麄冏约旱母改负屠蠋煕]有能夠讓他們看到一個人怎么樣有尊嚴、有價值、有意義地活著，這個大概是根本原因。</p><p class="ql-block"> 我們思考過我們尊重自己嗎？我們尊重自己的職業(yè)嗎？我們有沒有把自己的職業(yè)當作是一種使命和召喚，去體會其中的深切的含義？</p><p class="ql-block"> 父母們又把時間和精力都花在了哪里？我們有沒有給孩子真正的愛和陪伴？</p><p class="ql-block"> 在這個買櫝還珠的時代，我覺得我們扔掉了很多東西。我們像嬰兒一樣，只追求即刻的滿足。當我們把所有時間和精力都放在掙錢上，沒有給孩子最好的陪伴和愛，這時候孩子不出問題才怪。</p><p class="ql-block"> 教育干什么去了？我覺得我們無論是家長還是老師，都要去做值得學生和孩子尊重的人，我們要身體力行，做出榜樣。</p><p class="ql-block"> 我們要給他們世上最美好的東西，不是分數(shù)，不是金錢，是愛，是智慧，是創(chuàng)造和幸福，請許給他們一個美好的人生！</p>