聚力“雙減”提質賦能五育并舉落地增效

娜娜呦??

走進嘉和城小學，上百種植物、十余種果樹、多種花卉，演繹著四季更替之美；寬敞的大廳，書卷滿廊、汗牛充棟，雕梁畫棟、楹聯(lián)匾額、以及刻著經(jīng)典詩詞的文化廣場，彰顯著傳統(tǒng)文化與建筑之美。孩子們在這所美麗的學校里快樂地學習成長著。 　　為進一步落實國家“雙減”政策，強化教育教學管理，規(guī)范教育教學行為，提升教育教學質量，建校一年來，嘉和城小學在縣教育和體育局的正確領導下，進一步強化學校主陣地作用，發(fā)揮校園文化的教育功能，營造“立德樹人”的校園文化氣息。 　　嘉和城小學堅持“德育為先、五育并舉、發(fā)展特長、形成特色”的辦學原則，堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，全面實施素質教育，提高教育教學質量，彰顯辦學特色，培養(yǎng)有個性、有特長的社會主義建設者和接班人。 　　國旗下講話是學校德育的重要載體。國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起，整個校園彌漫著莊嚴肅穆的氛圍，能夠激發(fā)學生發(fā)自內心的高尚情感，讓學生感受到同時代人思想和情緒的共振。 　　俗話說“一日之計在于晨”，早讀正是開啟一天學習的關鍵。早讀把“讀好書”與“寫好字”相機結合，不同年級根據(jù)學生特點，大量背誦經(jīng)典詩詞、賞析現(xiàn)代文、講故事、整本書交流、寫字指導等形式多樣。良好的氛圍激起了學生對于學習的熱情，大大提高了學生的語文素養(yǎng)。 　　語文課堂充分體現(xiàn)了“以學生為中心”的課程理念，讓學生做課堂的主人。教學思路清晰，教學設計新穎，充分抓住本單元的訓練重點，采用自主合作探究的小組模式，教給學生學習方法，落實語文要素，切切實實地給大家做了示范。 　　數(shù)學組開展各項活動：“同課異構”、“一師一優(yōu)課”。所有數(shù)學老師都精心設計教學活動,積極探索,大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時，數(shù)學組全體教師積極進行了公開課評議。老師們從教學內容、教學方法等各方面各抒己見，探討課堂教學的得失。 　英語組集中學習新課程標準，對教材有了更加全面的了解與把握。老師們從教學目標、教學重難點、教學過程設計等方面詮釋了自己對教材的理解與感悟，展示了學科特色和自己的教學特色。 　　有效備課是提升教學質量的關鍵，是提高教師專業(yè)素質，促進教師個人成長的重要途徑。為及時掌握了解各位老師的備課情況，學校以學科為單位檢查教師的備課情況，并評出優(yōu)秀備課，供其他教師學習。 　　作業(yè)是課堂教學的延伸，是培養(yǎng)學生良好的書寫和學習習慣的重要途徑。批改作業(yè)是教師獲取教學反饋信息，改進教學的重要手段。為立足常規(guī)，提高教學質量，關注學生作業(yè)，學校分學科進行學生作業(yè)常規(guī)檢查。 　　為了促進學生的全面發(fā)展，提高學生學科素養(yǎng)，我校本學期開展了各項比賽：數(shù)學計算比賽、英語情景劇比賽、語文作文比賽和看圖寫話比賽等。在比賽中學生的學科素養(yǎng)得到了大幅提升。 　　陽光大課間活動，陽谷縣嘉和城小學不斷推陳出新，第九套廣播體操、健美操《卡路里》、古詩韻律操都體現(xiàn)了陽谷縣嘉和城小學優(yōu)良的校紀校風以及學生積極向上的精神面貌，帶動了校園的體育文化建設。增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作、拼搏進取的團隊精神，更形成全員參與體育鍛煉的良好風氣。 　　社團活動可以豐富學生的校園文化生活、提高綜合實踐能力、發(fā)展和培養(yǎng)個性特長。陽谷縣嘉和城小學一直將社團活動作為一項常態(tài)化工作來抓，努力讓每一位學生全面發(fā)展。孩子們的張張笑臉是我們社團活動最好的名片！先進的教學設備，優(yōu)質的教學資源，優(yōu)秀的教師隊伍，為孩子們素質教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎！ 　　為了孩子們的茁壯成長、健康發(fā)展，我們陽谷縣嘉和城小學將切實根據(jù)上級部門的規(guī)定與指導意見，確?！半p減”政策落實到位，不斷強化內部管理，嚴抓細節(jié)，為學生營造良好的學習環(huán)境，促進學生健康成長，努力使學生都能擁有陽光的心態(tài)和強健體魄。以百尺竿頭更進一步的勁頭，全面提升孩子們的綜合素質，讓孩子們的小學生活快樂起航！