藤縣太平鎮(zhèn)獅山小學(xué) <p class="ql-block"> 今年秋學(xué)期伊始，隨著“雙減”政策的頒發(fā)，我校有序開展了一系列“雙減”活動(dòng)，強(qiáng)化“五項(xiàng)管理”。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師召開“雙減”政策工作布置會(huì)，按照國(guó)家、省市、縣的統(tǒng)一部署，著眼于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，解決當(dāng)前普遍存在的學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，家長(zhǎng)教育焦慮嚴(yán)重，家庭教育負(fù)擔(dān)沉重等問題，多舉措落實(shí)“雙減”政策，還孩子健康成長(zhǎng)快樂時(shí)光。</p> 教師篇 <p class="ql-block"> 我校本著“減量不減質(zhì)、優(yōu)化顯成效”的工作思路加強(qiáng)教學(xué)管理，扎實(shí)校本教研，大力開展集體備課，將教學(xué)質(zhì)量作為集體備課的一個(gè)重要的研討內(nèi)容，集思廣益，優(yōu)化教學(xué)效果，強(qiáng)化聽評(píng)課環(huán)節(jié)。</p> 學(xué)生（學(xué)習(xí)）篇 <p class="ql-block"> 看，孩子們寫得多認(rèn)真?。≌n后服務(wù)的大環(huán)境給孩子們營(yíng)造了十分良好的學(xué)習(xí)氛圍，孩子們?cè)谡麧嵜髁恋慕淌依锇舶察o靜地寫作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們有條不絮地完成著作業(yè)，他們互相幫助，互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，齊頭并進(jìn)，在你追我趕的氛圍中，不知不覺完成了家庭作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 在輔導(dǎo)過程中，老師耐心的解決孩子遇到的問題，這樣集中輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，相信我們的教學(xué)會(huì)更上一層樓。</p> <p class="ql-block"> 看孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭絲毫沒有減弱，可以感受到學(xué)習(xí)給孩子們帶來的快樂。我們也相信在老師的耐心輔導(dǎo)下，孩子會(huì)越來越優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的作業(yè)，老師面批面改，一方面，在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)有問題能及時(shí)反饋給學(xué)生，讓他們立即查漏補(bǔ)缺；另一方面，老師也能了解學(xué)生完成作業(yè)的速度，以及作業(yè)的正確率。</p> <p class="ql-block"> 雙減，不減責(zé)任！雙減，不減質(zhì)量！雙減，不減成長(zhǎng)！學(xué)生們專心致志，不斷進(jìn)步！</p> <p class="ql-block"> 小畫家們正在用手中的畫筆描繪著多彩的世界，一幅幅栩栩如生的畫面躍于畫紙上。</p> 放學(xué)篇 <p class="ql-block"> 課后服務(wù)結(jié)束后，責(zé)任老師組織學(xué)生有序列隊(duì)，護(hù)送到校門口指定位置，并連同值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、校警護(hù)送過馬路。還有我們的美女校長(zhǎng)在校門口巡視，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 相同的時(shí)間，不同的精彩！我們獅山小學(xué)將繼續(xù)秉承服務(wù)育人的理念，讓課后服務(wù)這一個(gè)暖心工程，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)，更貼心的服務(wù)，進(jìn)一步提升學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度，給孩子們打造一個(gè)幸福多彩的童年。課后服務(wù)的路上，我們還在繼續(xù)……</p> <p class="ql-block">圖文：黃小梅</p><p class="ql-block">審核：吳文金</p><p class="ql-block">單位：藤縣太平鎮(zhèn)獅山小學(xué)</p>