<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;"> 文字，心靈的棲息地。如果文字不美，誰還會把故事書寫；如果文字不美，小小的期盼如何靜默地表達(dá)；如果文字不美，誰會在燈下閱讀生活；如果文字不美，誰會在記憶里添上日記。</span></p> <p class="ql-block">《芳草地》習(xí)作集編后隨筆</p><p class="ql-block"> 2020年的春節(jié),注定讓人一生難忘。這個春節(jié)沒有以往的熱鬧,沒有以往的歡慶,更沒有以往的隨心所欲……一場蔓延全國的疫情讓我們所有人停下了匆忙的腳步,讓我們改變了走親訪友的模式。我們積極響應(yīng)黨和政府的號召,開啟了居家防護(hù)模式。</p><p class="ql-block"> 在去年的教學(xué)中,主要為孩子們的閱讀和習(xí)作鋪墊了興趣。在指導(dǎo)批閱作文中,發(fā)現(xiàn)孩子們想法新奇,思維敏捷,文筆更是充滿童趣。對于我來說,這真是莫大的安慰啊!為了讓他們產(chǎn)生更濃的興趣,就順便讓孩子們抄在作文紙上夾在夾子里,大家可以閑時隨便翻閱。發(fā)現(xiàn)孩子們真的喜歡閱讀,喜歡寫作,樂此不疲地寫出了很多優(yōu)秀的文章?？赡苁浅鲇诹?xí)慣,總是會把學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作留下來,想著給他們整理出來,留作紀(jì)念。</p><p class="ql-block"> 閑來無事,索性做點讓自己覺得開心的事吧。不然每天除了盯著手機(jī)、盯著電視刷新聞、看疫情統(tǒng)計,就是吃飯睡覺,這也太浪費青春了吧。不如就把孩子們的作文制作成作文集吧。一開始,也有點瞻前顧后,畢竟這是一項特別費時費力的事情,選文、輸入、設(shè)計、排版、配圖、取名、校對…....都需要傾注大量的心血。但是,后來有幾位熱心的家長很支持我的想法,也主動幫助我進(jìn)行了大量文字轉(zhuǎn)化的工作。我便開始一篇一篇地整理,輸入文字…....做這項工作時,仿佛能看到孩子們正拿著它細(xì)細(xì)品讀,他們都沉醉在有力量的文字中,所以越發(fā)有了信心。真的,孩子們真的是老師最大的動力!因為有這一群活潑可愛的孩子們,我的眼里總是綻放歡喜。我的世界有這群孩子,生活就是如春的四季,永遠(yuǎn)色彩斑斕,生命的路上,也有了最美的風(fēng)景。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)生活,是一個個色彩繽紛的故事,是一片有朝氣有生機(jī)的芳草地,孩子們用一連串文字交織著他們的童年。也許,這些文字只有單一的色澤,但卻蘊含了像太陽一樣七彩的光芒。</p><p class="ql-block"> 讓我們在安靜的芳草地,沐浴溫暖的陽光。我會用充滿詩意的心,把花種播撒,希望孩子們用稚嫩的筆書寫出自己燦爛的童年。 (包東芝)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">寫給報刊《芳草地》的話</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在萬物飛長的季節(jié)</p><p class="ql-block">我?guī)е鴮Ψ疾莸南蛲?lt;/p><p class="ql-block">開辟了一塊《芳草地》</p><p class="ql-block">在這片《芳草地》上</p><p class="ql-block">沐浴著燦爛的陽光</p><p class="ql-block">用充滿詩意的心</p><p class="ql-block">把花種播撒</p><p class="ql-block">用飽覽詞賦的眼睛</p><p class="ql-block">將一株株樹苗栽上。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我時常</p><p class="ql-block">研究花的韻腳</p><p class="ql-block">修正樹的平仄</p><p class="ql-block">不斷的給它們施肥 除蟲</p><p class="ql-block">勤奮的耕耘</p><p class="ql-block">換來了百花的綻放</p><p class="ql-block">滿園的碩果</p><p class="ql-block">飄散著陣陣的芳香</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">靈動的情感</p><p class="ql-block">在筆尖上流淌</p><p class="ql-block">一篇篇詩文</p><p class="ql-block">一段段文字</p><p class="ql-block">見證了我們的成長</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">《芳草地》首刊</p><p class="ql-block"> 在大家的共同期待下，《芳草地》第一期終于和大家見面了?！鞍嗉夛L(fēng)采”欄目里有開展開學(xué)第一課的記錄，也有孩子們勞動的身影，也有孩子們創(chuàng)辦的班級文化墻……“小小廣播站”欄目為我們宣傳了我們班“勞動之星”陳森和“詩詞小達(dá)人”呂清義，為大家樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。</p><p class="ql-block"> 她雖然青澀稚嫩，但是見證了我們的努力與成長。</p> <p class="ql-block">第二期</p><p class="ql-block">童年是美好的，滿載童年歡聲笑語的六一節(jié)是值得大家期待的。</p><p class="ql-block"> 雖然平臺有限，但孩子們的能力和激情展現(xiàn)的淋漓盡致。從節(jié)目策劃到節(jié)目編排，從節(jié)目主持到節(jié)目呈現(xiàn)，從制作邀請卡到節(jié)目現(xiàn)場布置……每一個細(xì)節(jié)都那么完美。</p> <p class="ql-block">第三期</p><p class="ql-block"> 仲夏的涼風(fēng)吹去炙熱的焦慮，橙色黃昏相擁薄荷的黎明。伴著夏日的嬋鳴，暑多姿多彩的暑假生活開始了，一起來看一看我班的少年們是怎樣度過署假的呢？藝術(shù)，勞動、運動、閱讀……因為熱愛，我們班的少年們在這個暑假中努力修煉各種技能，孩子們或走向街頭，或深入田地，每個人都是耀眼的明日之子。</p> <p class="ql-block">第四期：</p><p class="ql-block"> 九月是感恩的季節(jié)，我們迎來教師節(jié)。教誨如春風(fēng)，師恩似海深。</p> <p class="ql-block">第五期</p><p class="ql-block"> 十月是個值得驕傲的月份，我們迎來祖國母親的生日。學(xué)校舉行了“喜迎國慶 圓夢中秋”系列活動。</p><p class="ql-block"> 語文課堂別具一格，讓我們徜徉在想象的世界，與哈利波特、嫦娥仙子共度佳節(jié)。</p> <p class="ql-block">第六期</p><p class="ql-block"> 冬級趣味運動會賽場上,我們班的小運動員們身姿矯健,奮勇拼搏,成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。在各個項目中,他們并肩作戰(zhàn),合作向前,跌倒或成功,他們都榮譽與共。同學(xué)們的團(tuán)結(jié)是這時代列車最好的招牌。我們將以此次趣味運動會為契機(jī),積極開展豐富多彩的陽光體育活動,磨煉學(xué)生的意志,讓學(xué)生們有更多的機(jī)會展示自己,多一份融入,多一份友愛,更多一份力量。</p> <p class="ql-block">第七期</p><p class="ql-block">感受民俗魅力 傳承家鄉(xiāng)文化 豐富校園生活</p><p class="ql-block"> 元旦前夕,我校以“慶元旦迎新春”為主題的迎元旦系列活動在緊張激烈的拔河比賽中拉開了帷幕。此次活動不僅有激烈的師生拔河賽，還有民俗文化作品展以及有趣的猜燈謎活動。件件充滿濃郁武山地域色彩的剪紙、草編、麥稈畫、刺繡、手工制作等作品,凝聚著孩子們的智慧,洋溢著他們對生活的向往,謳歌了他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情。</p> <p class="ql-block">第八期</p><p class="ql-block"> 俗話說得好，“讀萬卷書，行萬里路”，伴隨著“閱讀點亮智慧，書香浸潤心靈”讀書活動的開啟，帶著對收獲知識的渴望，我們開啟了暢游書海的研學(xué)之旅……</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">“雙減”給夢想一雙翅膀</b></p><p class="ql-block"> 2021年7月24日，“雙減”文件落地，為了有效落實“雙減”政策，我校的每一位教師秉承“提質(zhì)增效”的新理念，通過減少不必要的機(jī)械作業(yè)，增加創(chuàng)造性思維的空間；減少硬性統(tǒng)一的作業(yè)，增加彈性作業(yè)；減少接受性的被動負(fù)擔(dān)，增加主動發(fā)展的探究性活動等方式，在提高作業(yè)質(zhì)量上下足功夫，通過各種特色作業(yè)的設(shè)計，達(dá)到減負(fù)、增效、提質(zhì)的效果。我們班的班刊《芳草地》在內(nèi)容上，將語文課堂進(jìn)行了極大的延伸?！暗掠n堂”“精彩習(xí)作”等欄目不僅培養(yǎng)了孩子們的綜合素養(yǎng)，還在形式上突破傳統(tǒng)作業(yè)的限制，激起了孩子們創(chuàng)作的熱情，真正為夢想插上了一雙有力的翅膀。</p> <p class="ql-block">第九期</p><p class="ql-block">生活就是一個大舞臺。</p><p class="ql-block"> 每個人心中都有一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大。生活的舞臺是多彩的，生活的舞臺是豐富的，生活的舞臺是多姿的，讓我們做生活舞臺上的強(qiáng)者，把握心中的舞臺。</p> <p class="ql-block">第十期</p><p class="ql-block"> 金秋時節(jié),本應(yīng)是滿懷喜悅迎接豐收的季節(jié),可是在我們甘肅地區(qū)由于新冠病毒肺炎疫情的再度爆發(fā),使得我們又一次被封在了家里,無法返校上課。在這特殊時期疫情防控期間,孩子們停課不停學(xué),用自己的小小行動助力疫情防控。他們在老師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、居家做力所能及的家務(wù),在勞動中體悟艱辛,感受家的溫暖與魅力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">精彩還在繼續(xù)，敬請期待</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?好學(xué)者勝，善學(xué)者強(qiáng)。</b></p><p class="ql-block"> “雙減”政策賦予了老師們作業(yè)設(shè)計更廣的思考空間，借力“雙減”政策的東風(fēng)，城關(guān)二小的教師將繼續(xù)用心、用愛共筑有溫度的教育，讓孩子們在“雙減”政策的陽光下健康、快樂地成長～～</p><p class="ql-block"> 教育，就是決定把怎樣的草木、怎樣的詩句、怎樣的靈魂和故事，贈予童年和少年，讓那些詞語，長成一生芬芳的香草。</p><p class="ql-block"> ————題后記（李丹）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文稿：城關(guān)二小五6班學(xué)生</p><p class="ql-block">圖片：包東芝</p><p class="ql-block">編輯: 包東芝</p><p class="ql-block">審核： 康賢文 李 丹</p>