<p class="ql-block">雪花悄然飄落，是在傳送一份份邀約～～????</p> <p class="ql-block">親愛的書友們，2021年初冬，我們再次以書相遇。冬來暗示著春的伊始，讓閱讀成為冬日里的一抹暖陽，浸潤著我們的心靈，溫暖著我們前進的方向……</p> <p class="ql-block">課程，曾經(jīng)一度讓幼師們魂牽夢繞，茶思飯琢。我們可能知之行，卻不知其源?！罢n程是教育的核心，是教育思想、教育理論轉(zhuǎn)化為教育實踐的中介于橋梁?！币虼耍斫馐裁词恰罢n程”，什么是“幼兒園課程”，是提升教師課程領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。也因此，我們有幸遇見了《幼兒園課程概論》，讓我們一起走近課程，走進幼兒園課程，理解幼兒園課程，實踐幼兒園課程。</p> <p class="ql-block">有幸成為第一位領(lǐng)讀者，才疏學(xué)淺，誠邀大家一起共讀第一章《幼兒園課程概述》。追本溯源，認知課程的概念、類型及特質(zhì)。 </p><p class="ql-block">說實話，翻開第一頁，我是忐忑和眩暈的。字跡密密麻麻，理論性太強，我可以看懂嗎？如何進行深入閱讀呢？短暫的沉思后，我想：既然是一線教師的經(jīng)驗推薦，一定有可讀之處。于是，第一章讀了3遍，頗有感觸。和大家共享我的讀書筆記，希望能夠給大家提供閱讀的脈絡(luò)，讓我們一起走進《幼兒園課程概論》第一章吧！??</p>