砥礪前行，做永不停步的幼教人寧蒗縣第二幼兒園 <p class="ql-block">為了加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，12月13日－12月17日，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及官渡區(qū)幼兒園字園長的鼎力支持下，我們二幼一行八人有幸到昆明市官渡區(qū)幼兒園進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">本次一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)的還有羅平縣幼兒園的12位教師，在見面交流會上，介紹了園所的辦園文化及園所特色。</p> <p class="ql-block">短短五天的學(xué)習(xí)，在官渡區(qū)幼兒園的精心安排下，我們不僅參觀了幼兒園的整體環(huán)境，還跟崗了一日活動，體驗了他們的戶外活動、區(qū)域活動及教學(xué)大練兵的示范課與交流研討，受益匪淺。</p> <p class="ql-block">沉浸式體驗教學(xué)研磨教研活動，官渡區(qū)幼兒園青年教師宋春麗、崔永金等為全體教師展示了大班音樂、數(shù)學(xué)等教育活動，老師輕松的教學(xué)模式，帶領(lǐng)孩子迅速融入到游戲的氛圍當(dāng)中，體會到音樂帶給人們的愉悅，游戲帶給孩子的快樂。</p> <p class="ql-block">大班科學(xué)活動：數(shù)學(xué)《數(shù)數(shù)小能手》</p> <p class="ql-block">教研活動－交流研討，通過互聽互評共同促進成長。</p> <p class="ql-block">跟崗一日活動，觀察晨檢</p> <p class="ql-block">在陳老師?司和?老師?帶的?領(lǐng)下，我們分三組進行?觀參?實踐?動活?。分別觀摩?幼了?兒園大班、中班、小?各班?年齡組的區(qū)域游?活戲?動以及?兒幼?園特色生?體活?驗館的活動?；顒又欣?們師?有序配合，?保既?證幼兒正常?動活?秩序?展開?，也?班與?級教師積極?通溝?交流，?家大?都融入?熱到?烈的觀?學(xué)摩?習(xí)氛圍?。中??</p> <p class="ql-block">下午的戶外體育活動從準備活動到體育游戲，孩子們守序、積極參與，整個操場一下子熱鬧起來。幼兒沉浸在老師設(shè)置的體育游戲活動中，不僅掌握了動作要領(lǐng)，也感受到了體育游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block">通過字園長的精心安排，我們有幸來到昆明市第十五幼兒園參觀學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">十五幼辦園歷史悠久，通過代園長的園況介紹及班級老師的班級文化建設(shè)講解，老師們感受到班級文化建設(shè)是班級發(fā)展的基石保障，倡導(dǎo)班級個性化、自動化，能讓幼兒在班級文化的渲染中達到更好的目標。</p> <p class="ql-block">呈貢區(qū)第一幼兒園國學(xué)經(jīng)典傳承的辦園特色，“童蒙養(yǎng)正、明禮導(dǎo)行”的辦園文化，與傳統(tǒng)國學(xué)元素相結(jié)合的整體文化環(huán)境，都讓老師們受益匪淺</p> <p class="ql-block">學(xué)?的習(xí)?最后一天，我們對本周學(xué)習(xí)的感悟?成及?果進行?享分?和PPT匯報。</p> <p class="ql-block">最后?字，?園長?毫還?無保留的將?渡官?區(qū)幼兒園在?族民?特色課程建設(shè)?打中?磨出的物化成果《幼兒園?族民?團結(jié)?育教?主題活?指動?南》贈與?老了?師們，并對老師?提們?出了?切殷?的期望?學(xué)：?有所成，學(xué)有所用，?造打?出有思想、有靈魂、有?位品?的幼?園兒?。????</p> <p class="ql-block">作為一名新時代的幼兒教師，我們應(yīng)當(dāng)與時俱進，隨時更新知識，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，更新教學(xué)觀念及教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block">五天的培訓(xùn)結(jié)束了，我們也將迎來新的旅途，我們將把這幾天學(xué)到的新的理念知識帶到我們的工作崗位上，為我們小涼山的幼教事業(yè)添磚加瓦。</p> <p class="ql-block">感謝給我們安排學(xué)習(xí)及生活流程的官渡區(qū)幼兒園的園長及老師們，有幸遇見，感恩相助！幼教路上我們將繼續(xù)砥礪前行，做永不停步的幼教人，為堅守幼兒的優(yōu)質(zhì)教育而全力以赴。</p> 幼兒園官渡區(qū)園長班級活動老師幼教我們學(xué)習(xí)幼兒