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拼搏奮斗,勵志篤行---行遠班主任工作室第四期活動

喬瑋

小升初是人生的第一個十字路口,如何把握好人生中這一重要關口,對六年級的孩子來說至關重要。為激發(fā)孩子們吃苦耐勞的拼搏精神,使他們樹立遠大的理想目標,行遠班主任工作室六年級的老師們召開了以“拼搏”為主題的班會課。<br><br> <p class="ql-block">活動一:班會課</p> <p class="ql-block">  2021年11月18日,蔣燕老師召開了《拼搏今天,收獲明天》的主題班會課。</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)一:二十年后的相遇</p><p class="ql-block"> 在情景劇《二十年后的相遇》中,學生扮演不同職業(yè)、不同身份,使好好學習與荒廢學業(yè)形成鮮明的對比,使學生們認識到努力拼搏、奮發(fā)進取的重要性。</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)二:觀看視頻《鷹的蛻變》</p><p class="ql-block"> 播放視頻《鷹的蛻變》,使學生感受到:我們要敢于挑戰(zhàn)逆境;改變一些不良習慣會很痛苦,但是是值得的;不去嘗試,就不知道自己到底有多大的潛力。</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)三:聽聽大師兄的話</p><p class="ql-block"> 榜樣的力量——大師兄在視頻中為孩子們傳經送寶。鼓勵孩子們積極進取,拼搏向上!</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)四:配樂詩朗誦《相信未來》</p><p class="ql-block"> 這一環(huán)節(jié)中,四位同學有感情的朗讀,觸動了在場的每一個人的心靈。正如朗誦詞中所說:我們要相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命!</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)五:合唱《怒放的生命》</p><p class="ql-block"> 最后環(huán)節(jié)的合唱將班會課再次推向高潮。讓生命怒放,是每個人的心聲,所有的努力、進取,無不濃縮在這樣的精神里,這是超越平凡的力量。</p> <p class="ql-block">  2021年12月24日上午第三節(jié)課,剛銳老師召開了《承拼搏壯志,傳紅色薪火》的主題班會課。</p> <p class="ql-block">  本次班會課以中隊活動的方式進行,按照出隊旗、唱隊歌、課程內容、退旗四個方面展開。</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)一:知黨史</p><p class="ql-block"> 在這一環(huán)節(jié),通過出示視頻,使學生了解中國百年黨史,感受建黨百年波瀾壯闊和身為中國人的自豪感。</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)二:感黨恩 </p><p class="ql-block"> 在這一環(huán)節(jié),剛老師分別出示王二小、董存瑞、長征、趙一曼、夏明翰幾位英雄人物,讓學生模仿、介紹,感受革命黨人拋頭顱、灑熱血的英雄氣概,接著讓學生舉例說明,引申出其他革命黨人的英雄壯舉,重塑使命擔當,感受黨的恩情。接下來出示視頻,一場穿越時空的對話催人淚下,讓學生深切的感受到今天的生活來之不易,要好好珍惜,更應該樹立拼搏進取的堅定信念,少年強則國強,奮發(fā)向上,積極進取,讓祖國更加富強。</p> <p class="ql-block">環(huán)節(jié)三:跟黨走</p><p class="ql-block"> 學生表演三句半:《厲害了,我的國》,在輕松愉悅的氛圍中感受祖國的快速發(fā)展,進而讓學生感受到雖然祖國現(xiàn)在很強大,但是歷史歷歷在目,我們依然要不斷奮斗,努力拼搏,只有這樣祖國才能更加強大,不再受到列強的侵略。</p> <p class="ql-block">  播放《鷹的重生》,感受為國家做出突出貢獻的袁隆平、鐘南山、以及在運動場上拼搏奪金的運動健兒們,讓學生以他們?yōu)榘駱樱ζ床?,實現(xiàn)人生價值。 </p> <p class="ql-block">  最后,全體起立,對黨許下矢志不渝的誓言,為黨的革命事業(yè)時刻準備著!</p> <p class="ql-block">  伴隨著退旗曲,“承拼搏壯志 傳紅色薪火”班會課落下了帷幕。</p> <p class="ql-block">活動二:評課</p> <p class="ql-block">楊倩倩老師:</p><p class="ql-block"> 蔣燕老師的這節(jié)課,先通過情景劇“20年后的相聚”,來引出拼搏的人生與不拼搏的人生,結果會相差甚遠。然后通過觀看視頻“鷹的蛻變”,讓同學們明白:使我痛苦者必使我強大!最后,“聽聽大師兄的話”,讓過來人給同學們講道理。總之,我覺得蔣老師的這節(jié)課比較成功,對同學們來說有所感觸,印象深刻!</p> <p class="ql-block">蔣燕老師:</p><p class="ql-block"> 本周聽取剛銳老師主題班會課《承拼搏壯志 傳紅色薪火》,這次主題班會課主題鮮明,觸發(fā)學生的思考,結合建黨百年與學生的六年級畢業(yè)班的實際情況設計,富有時代氣息,德育導向明確。這節(jié)主題班會課像我們展示了一個開放課堂。讓學生通過出隊旗、三句半、觀看視頻、表演猜英雄人物等形式,讓學生去感受、去體驗,從而吸取心靈成長的正能量,升騰對學習、對生活的的熱愛。</p> <p class="ql-block">喬瑋老師:</p><p class="ql-block"> 聽完剛銳老師的班會課,第一個感觸是幸福,這個班的孩子是幸福的,這樣高大上的主題班會,會成為孩子們一生中一筆寶貴的精神財富。二、震撼,每個學生的發(fā)言都如此流利,有深度,更重要的是桌面上沒有稿,孩子們是怎么做到的?真的是誰的學生像誰!正如剛老師,思維活躍,自信大方,文采斐然。三、儀式感,整節(jié)課非常具有儀式感,從出旗到退旗,完整且有層次。四、表現(xiàn)形式豐富多樣,通過觀看視頻、學生表演、講故事、三句半、集體宣誓等活動,使孩子們更加深刻的體會到“拼搏”的意義。五、重視學生的主體地位,充分放手給學生。整個過程由學生主持,全員參與,是學生真實的思想內化與生成的過程!</p> <p class="ql-block">趙杰老師:</p><p class="ql-block"> 今天上午聆聽了剛銳老師的《承拼搏壯志,傳紅色薪火》主題班會課。聽后感觸頗深。剛老師課件設計的精美,環(huán)節(jié)齊全,孩子們配合的相當默契。尤其是主持人大方得體,學生交流時語言很簡潔熟練。通過大量的視頻,我和孩子們都明確了黨史、堅定了跟黨走的決心。最后,小練筆環(huán)節(jié)更是讓我看到了孩子們對“拼搏”二字的理解??偠灾?,剛老師的這堂課非常精彩,值得我認真學習。</p>

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