多彩課堂展魅力，翰墨飄香盡芬芳

晨

為落實雙減政策，拓展課后服務(wù)活動，強化“五項管理”，滿足學生多樣化、個性化的成長需求，本學期我校少年宮書法小組活動在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，切實有效地完成了各項任務(wù)。一學期以來，以培養(yǎng)學生軟、硬筆的基本筆畫為重點，使學生對基本筆畫的書寫方法和技巧有了一定的了解，同時還在鞏固基本筆畫的基礎(chǔ)上，著重進行了字的基本間架結(jié)構(gòu)的教學。 　　“知識本身是內(nèi)涵的，寫字是知識的外衣?！睘榕囵B(yǎng)學生的書寫水平，發(fā)揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學生對藝術(shù)的了解和熱愛，我校小學部書法教師金麗娟傾注了全部心血。 　　中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。金老師運用傳統(tǒng)“口傳、手授”的教學手法，讓學生在書法課堂上領(lǐng)略到漢字的生命力和藝術(shù)魅力，體會到寫字與做人的道理。同時，他耐心指導學生的書寫坐姿、握筆手勢、寫字方法?？此聘呱钅獪y而又枯燥無味的書法知識，在他的講解下變得通俗易懂，入耳入心。同學們興趣盎然，書法練習效果顯著。 來吧，展示！ 　　臨近期末，書法小組的孩子們上交了一份份令人滿意的“答卷”。 　　學習書法不僅可以弘揚中華民族文化，還能夠提高文學素養(yǎng)?！罢n后服務(wù)人人悅，師生協(xié)作共成長”，我校以學科素養(yǎng)提升與特色課程相結(jié)合的方式開展課后服務(wù)。學校立足學生長遠發(fā)展，對學生進行特長培養(yǎng)，從多方面、多層次、多角度展示了拉古學校小學部學子積極向上的精神風貌。