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學(xué)思結(jié)合 行穩(wěn)致遠(yuǎn)

<p class="ql-block"> 12月27日上午,凜冽的寒潮如約而至,玉林的最低溫降至4度,但這也阻擋不了老師們學(xué)習(xí)的熱情,來(lái)自玉林各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的110名師培專干8點(diǎn)多就集聚在嘉和酒店多功能會(huì)議廳內(nèi)等待網(wǎng)上開(kāi)課。開(kāi)課前,班委和組長(zhǎng)集中開(kāi)會(huì),討論了如何進(jìn)行班級(jí)管理和學(xué)習(xí)交流。學(xué)習(xí)委員肖淑娟老師利用UMU讓同學(xué)們分享學(xué)習(xí)精彩瞬間和學(xué)習(xí)感悟。文娛委員許彩珍老師帶著全體同學(xué)做熱身活動(dòng),大家相互摸摸頭,拍拍肩,搓搓腰,瞬間活躍了氣氛,拉近了距離,溫暖了彼此,讓大家在愉悅的氛圍中進(jìn)入了學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  早上是華中師范大學(xué)教師教育學(xué)院教授,教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家?guī)焓着鷮<?,教師教育研究雜志編委,湖北省教師教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳倫敦做專題講座《如何設(shè)計(jì)一堂優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課》。多功能會(huì)議廳內(nèi)座無(wú)虛席,<span style="font-size:18px;">吳教授睿智博學(xué),旁征博引,循循善誘,老</span>師們聚精會(huì)神地聽(tīng)課,專注快速地做筆記,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。</p> <p class="ql-block">  他首先給全班同學(xué)拋出幾個(gè)問(wèn)題:1.請(qǐng)說(shuō)出你喜歡的電影。2.請(qǐng)你說(shuō)出原因?3.你覺(jué)得一部好電影的關(guān)鍵因素是什么?編劇?制片?演員?導(dǎo)演?他由此引入今天的課題——《如何設(shè)計(jì)一節(jié)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課》。接著他闡述了一節(jié)好課標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)聽(tīng)課對(duì)象調(diào)查的必要性,以及培訓(xùn)需求調(diào)查的注意事項(xiàng)、基本流程、分析方法進(jìn)行了細(xì)致的講解。然后,他緊扣關(guān)鍵詞“設(shè)計(jì)”,結(jié)合實(shí)例,從內(nèi)容設(shè)計(jì)、方法設(shè)計(jì)、導(dǎo)入設(shè)計(jì)、結(jié)尾設(shè)計(jì)和輔助工具設(shè)計(jì)逐一地給我們講授。吳教授是“授之以漁”,他教給老師們思維方式,做課的方法,也結(jié)合他大量的授課實(shí)例,給大家更多啟發(fā)。例如,輔助工具的設(shè)計(jì)——他的ppt制作,每一張燈片的文字都恰到好處,簡(jiǎn)潔舒適,表達(dá)非常精煉準(zhǔn)確,注重對(duì)稱。這方面我們可從他的七個(gè)方面的大標(biāo)題上窺見(jiàn)一斑:</p> <p class="ql-block">  一、有思有悟:一節(jié)好課標(biāo)準(zhǔn)</p><p class="ql-block"> 二、知己知彼:聽(tīng)課對(duì)象調(diào)查</p><p class="ql-block"> 三、清晰邏輯:內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 四、珠聯(lián)璧合:合適方法設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 五、石破天驚:精彩導(dǎo)入設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 六、回味無(wú)窮:精彩結(jié)尾設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block"> 七、如虎添翼:輔助工具設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block">  吳教授的課針對(duì)師培專干實(shí)際需求,內(nèi)容豐富,注重實(shí)踐應(yīng)用,需要我們好好消化吸收,思考沉淀,再把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,把能力轉(zhuǎn)化成行為,提高師訓(xùn)水平。</p> <p class="ql-block">  吳教授和我們分享的名言。</p> <p class="ql-block">  最后,吳教授與我們分享了中外教育學(xué)家的教育名言。讓我們不忘初心,“好好學(xué)習(xí),天天向上!”</p> <p class="ql-block">  下午,是學(xué)員分組實(shí)踐操作,全班分成11個(gè)小組,各組在小組長(zhǎng)的組織下分別制定一個(gè)教師培訓(xùn)方案,時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。大家熱烈討論,集思廣益,出謀劃策,分工合作?;ハ喙膭?lì),相互學(xué)習(xí),積極實(shí)踐的氛圍十分濃厚。</p> <p class="ql-block">  在大家的共同努力下,各組方案按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)委員肖老師的組織下,各組依次進(jìn)行展示和互評(píng)。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過(guò)互評(píng)互學(xué),大家都在實(shí)踐中得鍛煉和提高。在學(xué)習(xí)中思考,在實(shí)踐中進(jìn)步,今天,又是收獲滿滿的一天!</p>

設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)

老師

輔助工具

教授

聽(tīng)課

各組

大家

培訓(xùn)

教師